篮球先锋报招聘_篮球先锋报电子报
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应届生的自我介绍1
面试官您好,很感谢贵公司给我这次面试机会,我感到很荣幸。我是xx工业工程职业技术学院xx届计算机网络专业应届生毕业生生。平时我喜欢运动,性格活泼开朗,能关心身边的人和事,和亲人朋友融洽相处,能做到理解和原谅,我对生活充满信心。
大学生四年里,我对计算机产生了浓厚的兴趣,喜欢计算机编程,大2时候还在院计算机网络中心做过一年计算机维护工作,这更增加我的信心。
我的专长是数据库开发,我希望能从事这方面的工作。我曾开发过多个系统,基中有:成绩管理系统、人事档案管理系统、工资管理系统等等。
作为一名应届生毕业生生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业生以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。谢谢!
应届生的自我介绍2我的优点是老实、热情、性格坚毅。我以为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受四周同学的欢迎,与很多同学建立起深厚的友谊。
在学习知识的同时,我更懂得了,考虑题目应周到,这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正由于如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,正确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了很多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。
我个人以为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学很多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲惫。如今想想,这样实在并不好,正所谓贵在精而不在广。假如我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并把握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和题目后,我经常警戒自己,步进社会后也不能一心两用。
庆幸自己随着时光流逝,在大学这埋没无数人也成就无数人的大炼炉,除了洗往我一身的稚气,没能带走我的天真和豪情,同时完善了自己,我可以骄傲,但是人无完人,假如大学重来,我还是会走这种坎坷道路,磨练自己,但是我一定会让它更丰富,更加出色,我不会轻易满足,由于更出色的是,从今天开始的!
应届生的自我介绍3作为一名***年物流管理专业的大学毕业生,我所拥有的是年轻与活力、知识与闯劲。年轻或许意味着缺乏经验,但是年轻也意味着热情与活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。 用心的自荐,只是对自己“出厂”简单的“加工包装”,自身的“品质”和“功能”期待你通过使用来“验证”,如果我不是你们所要配的“货”,请勿“退货”,因为你只需把这份“广告”作“废弃处理”,它的确不需要任何的“库存成本”。
我很希望自己能够成为贵公司的一员,如果我有这个荣幸,我一定会努力工作的。
应届生的自我介绍4我叫......,广东省人士。是广州工程技术职业学院机电工程专业应届毕业生。下面就是本人的自我介绍:
在这三年的大学生活中我一直都在努力的充实自己、提高自己,一直坚持刻苦努力学习,培养起较高的动手能力,把所学的东西应用在生活中。在分组实验中培养起了较强的团队合作和协作精神。具备一定的计算机水平能力,并能够熟练一些软件和硬件的知识。
在生活方面诚实做人,塌实做事是我的人生准则,复合型知识结构使我能胜任社会上的多种工作。
在莘莘学子中,我并非最好,但我拥有不懈奋斗的意志,愈战愈强的精神和塌实肯干的作风,这才是最重要的。
知识是我最大的财富,年轻是我最大的本钱。过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵,对于实际工作我相信,我能够很快适应工作环境,熟悉业务,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。
我将以实力说话,为贵单位鞠躬尽瘁,我坚信我会成为贵单位富有活力的一员,诚望贵公司全面考察我的情况,若能蒙你垂青,我将深感荣幸。并在日后的工作中,不懈拼搏之劲,不失进取之心,克尽己能,为贵公司创造利益。
应届生的自我介绍5很荣幸能向您自我介绍一下自己。我叫林依依,女,今年24岁,系xx学院中文系汉语言文学(师范)专业的应届毕业生,为人诚实守信、安静祥和,平时最爱看看书上上网听听音乐,我的同学都说我是最适合读中文的人。上大学时偏爱现当代文学,最爱看潘军的作品,特别是他的《手势与独白》三部曲;而张爱玲、张小娴、安妮宝贝等也是我偏爱的一些作家,她们的文集前前后后我倒也看得差不多了。
自小学六年级以来,一直有坚持写日记的习惯,偶尔有情致时,我也会写写小文章练练笔,师范专业的我在学校通过专业学习与教师技能的培训、测试,实习时也真枪实弹地给学生们上过十来堂的语文课,自我感觉口头表达能力还是不错的。但是,我自认为,我的书面表达能力较口头表达能力更强。
我也是爱读诗的,我的毕业论文设计的题目是《论“第三代”诗的创作追求》,通过近一年的阅读、收集资料与具体的写作,这让我在大学最后的时间里对现代先锋诗歌的认识更为全面了。
总的来说,我自认为我是完全符合贵公司招聘网络文员的要求——“有良好的书写、表达,以及文章的鉴赏能力”。可能,目前我没有多少的工作经验,但是我年轻,学习能力强,也愿意刻苦学习,我完全相信自己能胜任这一份工作!
所以,在此,我期望着贵公司能给我提供一个展现自己才华的平台,我将不胜感激,并为贵公司的发展添砖加瓦!
静候您的佳音!
恭祝贵公司
生意兴隆!
求职者:林xx
xxxx年x月x日
应届生的自我介绍6尊敬的各位领导
您们好!
我是**职业技术学院08届的毕业生,名叫**,所学专业是***,我非常爱这门专业,在校期间我与同学团结友爱,互相帮助,经常一起讨论学习上的问题;待人有礼貌,一直尊敬师长,并得到老师的好评;是一个活泼,诚实,性格开朗的学生,我真诚的希望贵公司能够给我一个机会,给我一个伸展拳脚的大舞台,希望贵公司能慎重考虑我,最后祝贵公司的事业辉煌腾达。更上一层楼。
谢谢!
应届生的自我介绍7各位领导好:
很荣幸有这样一个机会,让我相各位介绍我自己。我是**学校**级**专业的学生。大学四年生活,即将结束,一个新开始即将来到,等待我的是新的挑战。
大学四年是我思想、知识结构及心理、生长成熟的四年。在大学期间,我自己认真学习专业技能,所以我掌握了较强的专业知识,并把理论知识运用到实践中去,期末总评成绩名列年级前茅,获得优秀学生奖学金二等、三等各两次,荣获校级三好学生称号。我所学专业是计算机,在熟练掌握各种基本软件的使用及硬件维护过程中,有独特的经验总结。顺利通过国家社会和劳动保障部高新技术办公软件应用模块资格高级操作员考试。同时,我发扬团队精神,帮助其他同学,把自己好的学习经验无私的介绍给其他同学,共同发展,共同进步。
在个人爱好的带引下,入校我便参加了校书画协会,由干事到副会长,这是对我的付出与努力的肯定。组织开展一系列活动丰富校园生活,被评选为优秀学生社团。所组织的跨校联谊活动,达到预期目的,受到师生首肯,个人被评为现场书画大赛优秀领队。静如处子,动如脱兔,181cm的身高和出众的球技,使我登上球场后,成为系篮球队主力小前锋,与队友一起挥汗,品味胜利。文武兼备,则是我大学生活的一重要感悟。此外,在担任班团支书和辅导员助理期间积极,为同学服务,表现出色,贡献卓越荣,获校级优秀学生干部称号。
去年,我以优异的成绩与表现,光荣地加入了中国***。加入这个先进的团体,是我人生的一次升华。在保先教育中,我更是严格要求自己,带领身边同学,一起进步。曾获精神文明先进个人称号。在参加义务献血后,让我更加懂得珍惜生命,热爱生活。假期中,我根据专业特长,在电脑公司参加社会实践,这对我的经验积累起到了极其重要的作用。考取了机动车驾驶执照(C型)。对即将步入社会的我,充满了信心。
介绍人:xxx
20xx 年xx月xx日
应届生的自我介绍8本人是一名应届毕业生,就读于华侨大学,管理信息科学系,财会与计算机应用专业。
面对建设有中国特色的社会主义市场经济的浪潮,作为跨世纪的大学生,为了更好地适应社会的需要,我在掌握好学校课程的前提下,充分利用课余时间,阅读了大量的课外读物,拓宽了自己的知识面。在校期间,我一直致力于将自己培养成一专多能的复合型人才。平时学习勤奋刻苦,专业基础扎实,所修专业成绩优异,曾荣获07-09学年度的学习单项奖学金,并于XX年通过高考成人高考。并且于XX年下半年报考了自学考试(行政管理专业),目前已通过了计算机应用基础、政治经济学等课程。
通过专业课程的学习,我现已具有较强的财务处理能力与计算机软件开发能力。我深知未来是计算机网络时代,因此,我自学了多种计算机软件应用与操作,如word、excel等办公软件,autocad、photoshop等图形设计软件,internetexplorer、outlookexpress等上网工具,并能运用dw制作网页、运用foxpro进行数据库开发。在计算机硬件方面,我熟悉其组成原理,能够熟练地进行计算机的组装,独立排除计算机的各种故障。
作为一名即将毕业的大学生,我深知两年的大学生活所奠定的只是走向社会的基础,在未来我将面对着及在的挑战。但我会以实力和热诚的心面对这些挑战,从中吸取经验,丰富自我,从而更好的实现人生价值。
应届生的自我介绍9一个自信的性格,一个放松的状态,以及一种让人亲近的感觉,这就是我,来自xxxx,.我毕业于xxxx。我是一个非常乐观的女孩,最大的特质就是执着,只要是我所选择的事情,我所选择的道路,我都会非常坚定的走下去。我喜欢挑战自我,喜欢在强手之中找到自己的位置,如果胜利我会嫣然一笑,如果失败我会得到更大的动力,争取更大的成功.
大学四年是我思想、知识结构及心理、生长成熟的四年。在大学期间,我认真学习专业技能,掌握了较强的专业知识,并把理论知识运用到实践中去,获得xx年xx月暑期“三下乡”社会实践活动论文一等奖和xx年xx月湘潭市第四届大学生科技创新竞赛一等奖。我在学好本专业的同时,并自学计算机知识,在熟练掌握各种基本软件的使用及硬件维护过程中,有独特的经验总结。顺利通过国家人事部组织的全国专业技术人员计算机应用能力考试。同时,我发扬团队精神,帮助其他同学,把自己好的学习经验无私的介绍给其他同学,共同发展,共同进步。
在个人爱好的带引下,入校我便参加了今典经济管理协会,由会员到实践管理部部长,这是对我的付出与努力的肯定。不仅成功的组织了湘潭市电脑市场调研活动和社员电脑技术培训活动,还组织策划了“今典纯氧杯”大型征文活动。在整个活动中,工作积极,表现突出,被院团委评为“优秀个人”。此外,我还加入了院学生联合会和学生通讯社.在院学生会期间,表现突出,由干事被选拔为院社团联合会管理部副部长,后来,转而做学生通讯社负责人,作为新校区学生通讯社的负责人,负责新校区学生通讯社的组建工作。在院党委宣传部的指导下,经过南北校区同事的团结努力,从无到有,成功地组建了新校区学生通讯社,并在接下来的一年中,又成功地组织了三校区学生通讯社记者培训工作,三校区学生通讯社辩论赛。在此期间,由于工作努力,表现突出,被院党委宣传部评为“优秀学生干部”。
在思想政治方面,我也积极要求上进,高中时就光荣地加入了中国***。加入这个先进的团体,是我人生的一次升华。尤其在大学阶段,任学生党支部组织委员,我更加严格要求自己,带领身边同学,一起进步。xx年xx月被湖南工程学院院党委评为优秀***员。此外,我还多次参加义务献血,在参加义务献血后,让我更加懂得珍惜生命,热爱生活。
怀着饱满的热情、坚韧的性格、勤奋的态度,展示自我,挑战自我!以上是我的大学生自我介绍,希望贵公司,能给我这个机会,相信我与同事们的一起努力一定不会辜负各位领导的期望。
应届生的自我介绍10各位老师:
早上好!
非常荣幸能参加这次面试,我是times;times;times;号考生,报考的职位是times;times;times;,希望通过这次面试能向各位老师学到更多东西。
我来自美丽的海滨城市times;times;,今年24岁,是times;times;大学times;times;专业本科的应届毕业生。闽南的山水哺育我长大,我的血液里流淌着闽南人特有活泼开朗的性格和爱拼才会赢的打拼精神。带着这种精神,在校期间我刻苦学习,不负众望分别获得01-xx年度二等奖学金,03-xx年度和04-xx年度三等奖学金,用实际努力报答父母和师长的养育之恩。
除了学习之外,我还积极参加各种社会实践活动。我曾担任班级的宣传委员,组织了几次班级和学院的公益活动:如青年志愿者助残活动,向孤儿院儿童献爱心活动等。组织这些活动以及和活动中和成员的相处让我学到了很多东西,对培养自己的能力和人际关系的处理有很大的好处,为我更快的走向社会提供了良好的平台。
此外,计算机和篮球是我业余最大的爱好,我计算机过了国家2级,除熟悉日常电脑操作和维护外,还自学了网站设计等,并自己设计了个人主页。我是班级的篮球队主力,我觉的.篮球不仅可以强身健体还可以培养一个人的团队精神。
回顾自己大学四年的工作学习生活,感触很深,但觉的收获还是颇丰的。掌握了专业知识,培养了自己各方面的能力,这些对今后的工作都将产生重要的帮助。除此之外,也应该看到我的一些缺点,如有时候做事情比较急于求成,在工作中实际经验不足等等。但“金无足赤,人无完人”每个人都不可避免的存在他的缺点,有缺点并不可怕,关键的是如何看待自己的缺点,只有正视它的存在,通过不断的努力学习才能改正自己的缺点。今后我将更严格要求自己,努力工作,刻苦学习,发扬优点,改正缺点,开拓前进。
这次我选择这个职位除了专业对口以外,我觉的我也十分喜欢这个职位,相信它能让我充分实现我的社会理想和体现自身的价值。我认为我有能力也有信心做好这份工作希望大家能够认可我,给我这个机会!
以上是我最真诚的求职面试自我介绍,谢谢各位老师!
应届生的自我介绍11各位领导您们好!
我来自于湖南省衡阳市,今年22岁,有幸就读于天津大学的国际贸易专业,经过四年的大学生涯锤炼,现在即将毕业!
家庭经济并不富裕我从小就养成了节俭的习惯,因为体验了贫困所带来的不便,所以我一直渴望富裕的生活。但是我知道要想走出贫困靠天靠地都只是徒劳,只有靠自己的努力才能创造出属于自己的一片天空,所以我坚信天道酬勤。
记得小时候老师问我们将来想做什么,有人回答说当老师,有人说当科学家,也有人说要当大老板,而我却说:我要考大学!也就是在那个时候我为自己确定了一个初级目标,正是这个大学梦一直激励我一步一步的向前走。伴随着童年幼稚的结束我以一个较好的成绩步入中学的殿堂,在那里我认识了很多和我一样有着远大理想的同学,我们一起学习,一起成长,一起克服遇到的种种困难,不知不觉中我体会到了如何去正确的融入到团队中,如何与人交往。中学时代让我学到了很多,对于自己的人生,自己的事业,自己的理想有了进一步的明确。也许 时间并不像你所期待的那样,转眼即逝,带着中学的懵懂我们来到了大学。
进入大学,我发现现实中的大学与自己想象中是那么的不一样。当你融入到一新的环境中的时候,你不可能去改变它,唯有适应它,你才能更好的学习和生活。大学中的挑战和机遇无处不在,班级内的竞争,社团之间的竞争都会锻炼一个人,这些能够激励你去勇敢的挑战自己。只有武装自己,才能跟得上这个快速发展的社会。
大学让我学会了如何去面对,遇事的时候再也不会像中学那样盲目和冲动,我学会了如何去一分为二的看问题,每件事情的发生都会有利和弊,只有洞察才能会正确的解决。大学教育了我,也锻炼了我,它让我变得成熟,变的理智,教会了我如何去运筹帷幄。毕业在即,我也开始寻找适合自己的工作,在我看来工作不是为别人,而是为了自己,只有兢兢业业 踏踏实实的干才能充分显示出自己的价值,才能回报社会。出自农村的我不怕吃苦不怕累,因为我相信付出终会有回报。
在以后的人生道路上我会一如既往的坚定自己的信念,不会放弃,做一个真真正正自己。相信自己就是成功的开始,我想我一定会成为一个全新的我,也继续认真、踏实的走我自己的人生之路。
应届生的自我介绍12大家好,我叫某某某。本人性格比较开朗、乐观,善于和人相处;具有较强的团队协作意识,能认可他人长处,虚心学习并接受他人的意见;有积极的工作态度,愿意和能够自觉勤奋地工作。
本人对工作认真负责,能吃苦耐劳;英语能力较强,口语及书面语流利;对新事物有较强的学习能力,且能在学习基础上有一定的创新。工作上:负责制度流程建设,提高公司物流运转的效率,降低公司物流成本。能顺利周转等仓库管理体系,提高公司货物使用效率; 运输管理:组织建立公司货物运输体系,规划公司的货物调配与调度; 销售与市场支持:支持销售及相关市场活动,进行物流成本分析、预算及控制,提高客户满意度。
应届生的自我介绍13各位老师:
早上好!
非常荣幸能参加这次面试,我是***号考生,报考的职位是***,希望通过这次面试能向各位老师学到更多东西。
我来自美丽的海滨城市**,今年24岁,是**大学**专业本科的应届毕业生。**的山水哺育我长大,我的血液里流淌着**人特有活泼开朗的性格和爱拼才会赢的打拼精神。带着这种精神,在校期间我刻苦学习,不负众望分别获得01-02年度二等奖学金,03-04年度和04-05年度三等奖学金,用实际努力报答父母和师长的养育之恩。
除了学习之外,我还积极参加各种社会实践活动。我曾担任班级的宣传委员,组织了几次班级和学院的公益活动:如青年志愿者助残活动,向孤儿院儿童献爱心活动等。组织这些活动以及和活动中和成员的相处让我学到了很多东西,对培养自己的能力和人际关系的处理有很大的好处,为我更快的走向社会提供了良好的平台。
此外,计算机和篮球是我业余最大的爱好,我计算机过了国家2级,除熟悉日常电脑操作和维护外,还自学了网站设计等,并自己设计了个人主页。我是班级的篮球队主力,我觉的篮球不仅可以强身健体还可以培养一个人的团队精神。
回顾自己大学四年的工作学习生活,感触很深,但觉的收获还是颇丰的。掌握了专业知识,培养了自己各方面的能力,这些对今后的工作都将产生重要的帮助。除此之外,也应该看到我的一些缺点,如有时候做事情比较急于求成,在工作中实际经验不足等等。但
应届生的自我介绍14本人为人乐观开朗,积极向上,勤奋努力,有团队合作精神,有责任心有耐心够细心。作为初学者,我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新,不断追求卓越;作为参与者,我具备诚实可信的品格、富有团队合作精神。希望通过工作自己可以得到一定的锻炼,丰富自身。
应届生的自我介绍15我叫xx。石家庄人。20xx年河北经贸大学审计学专业的应届毕业生。本科学历。在学校的时候除了完成课业之外,大多时间用于运动和读书,喜欢球类运动,喜欢健身,喜欢做一些读书笔记,写一些文字。我觉得收获最大的还是交到了一些很好的朋友,在开心不开心,顺利不顺利,甚至迷茫、失落的时候都能得到安慰、鼓励和支持,这是我觉得自己最幸运的地方。
11年初我开始正式实习工作,先在河北省审计厅做了一个外资审计的项目,然后去了一家税务师事务所,做兼职会计,主要是做税务登记,纳税筹划,代理记账,年检,验资之类的工作,大多数时间是在和税务机关和客户打交道,也跟着领导做过几次审计,比如九三学社的一个离职审计和河北省室内装饰公司的年终审计。在这段时间我学到了很多东西,一步步的完成着在学校学到的理论和工作实践的结合,也顺利的完成了自己从学校到职场,心理上的过渡。之前的单位,经理和同事都很好,给了我很多帮助,教会我很多东西,工作上的,社会上得。但是因为个人发展的原因,最后还是选择了离开,辞职的时候经理的一些话让我很感动,他说相聚就是缘,这段时间做的很好,有时间就回来转转,大家之后都是朋友。
毕业之后,也有不少同学转行,做了不同的工作。我自己通过几个月的学习和工作经历,不断的寻找着自己的定位。个人觉得自己从性格上来说比较内敛,踏实,认真,追求的是一种稳定的生活和一种上进的状态。我希望自己可以在财务的领域里做到专业,“高级会计师,注册会计师,”不断的学习,不断的成长,一步步走得踏实,然后在这个领域里有一个自己的位置。
大运会资料
光阴的迅速,一眨眼就过去了,新一轮的招聘又朝我们走来,是时候好好地琢磨一下写简历的事情了哦。那么怎样写好简历呢?下面是我精心整理的教师简历自我介绍,欢迎大家分享。
教师简历自我介绍 篇1林学文,中共党员,毕业于南京师范大学外语系。所撰写论文《浅谈英语教学中怎样培养学生英语交际能力》获重庆市一等奖、《英语教学中的探索》获宜宾县三等奖、曾被评为优秀教师、“两基”先进个人、德育标兵、学科带头突出能手等等,受到各级殊荣和重用。在教育工作中注重培养学生的创新精神和实践能力,注重课堂教学与课外活动相结合,在教学中形成个人的教学风格:让学生在参与中求体验、在和谐中求进步、在合作中求创新。现任重庆国立职业学校英语教师和班主任。
教师简历自我介绍 篇2长年的外地求学,不仅锻炼了我的意志力,让我学会了独立生活,也培养了我分析问题、解决问题的能力,让我学会了独立思考;同时开阔视野,拓宽思路,并充分了解祖国各地的文化及发展变化,更让我学会了人与人交往的方式方法,使我受益匪浅;
数学专业的学习使我的思维得到了锻炼,思维活跃且理性思维与逻辑推理突出,同时也养成了思考缜密做事细致的习惯;
在外联部工作的过程中不仅锻炼了我的组织、管理及协调能力,同时我也深刻的体会到了团队精神和开拓创新的重要性;
做为师范生的我,还长于沟通和语言的组织与表达,而学校更培养了我的敬业精神与责任心,这是作为人民教师的重点与关键点。
教师简历自我介绍 篇3一、个人情况
XXX,男,XXXX年XX月出生,大学本科学历。中共党员,中国物理学会会员。中学一级教师。现任职于XX省重点中学——XX县XX中学,任学校教学处副主任;现任高三重点班(物化班)物理课和高三年级主任。多年担任担任高三物理课及高中年级管理工作,教龄12年,先后担任过学校初三至高中各年级班主任、备课组长,任教过中学初二到高三各年级物理课,物理教学、班级管理、年级管理等工作效果突出。多次被评为校优秀德育工作者、骨干教师。多次被县政府嘉奖。XX县科研型教师。
二、主要业绩成果
1、98年2月、02年2月、04年2月三次获县政府嘉奖
2、00年11月全县中学物理青年教师优课二等奖.
3、99年11月对全县开教学研究课
4、主持“十五”县级重点课题一项
5、 先后 被聘为严继红、吴兵、曹小云、薛海峰老师的指导老师,成绩显著。
6、5、97~03年指导学生参加全国物理竞赛有3人获市一等奖、3 人获市 二 等奖。
6、96--05年一直被聘为校骨干教师
7、02-05所教高中物理成绩一直列全县同类学校前列
8、06年1月被评为如东县科研型教师。
三、学术水平情况
到现在共有24篇文章在全国、省、市报刊发表或在全国、省、市年会交流获等级奖,其中,03年以来共12篇,主持一项县十五重点课题的研究。一篇被中国人民大学资料中心转载。
教师简历自我介绍 篇4我叫xxx 毕业于xxx师范大学小学教育英语专业。毕业后一直从事小学英语教育工作。致力于小学英语教学实践并较有成效。在工作中通过自己的努力和各学科老师的帮助,逐步形成了自己的教学风格‘师生相处和谐,“情知互动,寓教寓乐”的教学风格,依托共鸣的师生情感,利用英语的独特魅力和特性吸引、感染学生自觉自愿、主动积极并富有创造性地在无拘无束、轻松愉快的氛围中参与英语活动。在英语活动中鼓励学生张扬个性,发挥潜能,培养引导激发学生对英语的兴趣。自从教以来,我连续数年在全县优质课和优秀论文评选活动中获奖,XX年我被评为县级骨干教师今年暑假,我又在xx高等师范专科学校参加了省级骨干教师的培训,聆听名家教诲,和来自全省各地老师交流教学经验,从中让我看到了自己的渺小和不足,在以后的工作中,我将虚心学习,积极进取。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”
多年的教育教学生涯和生活的磨练,我已逐渐褪去了稚气和青涩,变得成熟而自信。我也在不断的工作中体会到教师这个职业是一个需要更多责任心和细心去完成也真正体会到了“学高为师,身正为范。”的道理我认为我完全有能力胜任教育教学工作,并且我也真心的热爱教师这一职业。如果我有机会能够加入贵校,成为其中的一员,我定不会让在座的各位评委老师失望!
做到了学高为师,身正为范为学生树立榜样、,勇当教育创新的探索者、素质教育的实践者 最后,我再次感谢各位评委老师给我这个机会,
教师简历自我介绍 篇5我叫xx,xxxx年7月毕业于xx工业学校音师专业,9月份被分配到大好故事小学担任语文教学工作xxxx年7月加入中国***。xxxx年取得专科学历。xxxx年被聘为学区中心校语文兼职教研员。20XX年8月调到镇小工作,现担任教科研副主任职务,主要负责学区中心校时事报道工作,至今在教育网上发表了7篇基层速递。
教师简历自我介绍 篇6我在工作上,责任心强、适应能力强、态度热忱、做事细心,能脚踏实地地把自己的工作做好的同时协助同事把部门的工作完成!从事学校校长行政文员工作的一段时间以及在学校亲身作为言传身教的老师的过程中,逐渐锻炼出自己忍耐的性格,虽然有时候会犯错,我知道犯错是不好的,但是犯错之后我会积极地吸取教训,让自己尽量在下次能够避免同样的错误。有位前辈说得好“什么都不做才会什么错都不会犯”,我感谢每一次失误,让我慢慢改过,让我成长!同时,我感觉到了自己从校园出来以后的成长,从一个羞羞答答的女孩儿到要单独去应付很多的难题和亲身去面试其他的人,从一个对人事工作毫无认知的门外汉到逐步地能协助学校校长处理、跟进一些工作,这个过程除了很多来自领导和其他同事的帮助,我自己也在不断地努力。 我知道前面的路还很长,我还要去经历各样的事,我会坚强、会很努力的去面对、去经历、去成长。
对于社会经验不是很丰富的我,对于自己工作的要求不会太挑剔、但同时也不会太随便。一份全职的、能让我得到锻炼并成长的、同时工资待遇都符合心意的工作是我涉猎的目标。我在选择的同时也在被选择,我的耐心、细心、以及对工作的激情能够得到用人单位的认可,我相信会有伯乐相中我这匹千里马的!
教师简历自我介绍 篇71、为人谦和友善,做事态度认真,有强烈的教师责任感和良好的团队精神。
2、顺利完成专业课程学习,熟练掌握专业理论知识和实验技能,善于学习新知识和适应新环境。
3、在校担任学校社团职务,培养了良好的人际交往技巧与组织能力。
4、曾做过初中生的兼职家教,教授专业初中英语知识,并得到了监护人对个人英语能力的肯定。
5、兴趣广泛,喜爱英语口语、音乐、影视以及文学创作。》》徐州英语老师招聘
6、英语口语流利,具有良好的英语阅读、写作能力;普通话标准。
教师简历自我介绍 篇8我是一个活泼开朗,性格外向的女孩,喜欢和他人交流,更喜欢用言语来表达自己并且用行动来证明自己。虽然我是应届毕业生,没有什么经验,但我坚信成功是靠双手得来的,我相信自己一定会成功,因为我一直在努力!最后也希望贵公司能给我这次锻炼自己的机会,让我好好的展现我的才能,相信您的选择是没错的!谢谢!
★ 性格上诚恳善言、谦虚稳重、自立自强
★ 学习上勤学好问、积极进取和较强的自学能力
★ 工作上吃苦耐劳、踏踏实实、敬职敬业的精神
★ 具有良好的沟通、交流、团队合作精神和组织能力
★ 爱好篮球、乒乓球、羽毛球、桌球、软笔书法、中国象棋
教师简历自我介绍 篇9姜云飞,男,汉族,1977年5月9日出生于山东省莱西市韶存庄大疃村,于1997年毕业于陕西师范大学教育管理专业,大学专科,20xx年通过自学考试获得山东教育学院本科学历,中学二级教师。1997年毕业分配到莱西职教中心任教语文。1998年至今一直担任班主任工作。
个人20xx年被评为莱西市优秀班主任,所带班级被评为莱西市优秀班集体。个人撰写的论文在山东省获得二等奖,20xx年获得莱西市优质课二等奖,20xx年获得莱西市高考先进个人荣誉称号。
个人教育格言:赏识下出爱迪生,兴趣中有牛顿,宽容里有爱因斯坦!
教师简历自我介绍 篇10XXX,女,1980年出生,中共党员,本科学历,小学高级教师,现任泉州市实验小学副校长。曾被评为全国优秀辅导员、福建省十佳少先队辅导员、福建省优秀辅导员、市“优秀***员”、市“教坛新秀”。
从教14年来,坚持一线的教学工作,积极参加全国、省、市辅导员培训,市小学骨干教师培训、省课改培训以及各种继续教育培训学习。具有丰富的教学经验,执教的思品课《可爱的动物》、《危险在哪里》、《每天都有好心情》分别荣获全国、省、市教学评优课比赛中荣获一等奖。发挥个人特长,参加福建省辅导员风采大赛,获一等奖;参加泉州市中小学教师演讲比赛获一等奖;参加泉州市业余主持人大赛获得铜奖,并评为“最受欢迎的主持人”;多次应邀参加市教育系统、团市委组织的大型文艺晚会任节目主持人。
结合教学、德育工作体会,不断进行经验总结,先后承担《少先队教育与闽南文化的传承》、《培养少先队员道德品质的分层研究》、《校本课程的开发与实施》(此项课题为十一五课题,荣获全国优秀课题)等课题研究,效果显著,撰写《帮助少年儿童学会理财》、《有一种美德叫微笑》、《让真挚的爱心在活动中流露》、《体现新课程特征,促进学生多元发展》、《把春游还给学生》、《植根基地,高奏爱国主义主旋律》等文章,分别发表在:《辅导员》、《少先队活动》、《福建教育》、《小学教学研究》、《新一代》、《小学科学》等CN刊物上。
热心指导青年教师开展教研活动,指导青年教师撰写教科研论文、案例、教学反思,指导他们参加教学评比、观摩获好成绩:指导指导黄冬梅老师参加市少代会研讨课《心系农运,文明礼仪伴我行》;指导黄冬梅老师参加泉州市中队主题课评比,中队主题课《心系祖国情,我与农运行》荣获二等奖;指导杨淑婉老师《时间像小马车》,参加市骨干教师送教下乡活动;指导吴晓军老师中队观摩课《团结协作好少年》,市直学校观摩;指导刘静波老师音乐课《侗家儿童多快乐》区级研讨;指导潘乙萍老师中队观摩课《争班级百星,做四好少年》录像送省展播。指导冯春燕老师参加市“先锋课堂”评比《闽台五缘一脉承,两岸少儿一家亲》荣获一等奖。
教师简历自我介绍 篇11我是xxx大学舞蹈系xx级舞蹈学专业的一名学生。经过四年的学习即将走出校门,借此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对未来事业的追求,真诚地推荐自己。
我从小喜爱文艺接受艺术熏陶,经过两年的舞蹈培训,在学校中有过专业的舞蹈训练,现今又在西华大学大学接受了四年舞蹈教育专业训练。在这六年中,我所学习的有芭蕾、现代、民族民间、古典、外国代表性、编导等舞种。
在多位老师的精心培育下,使我成为一名集舞蹈编创、教学、表演三合一的综合素质人才。我能够把课堂上所学的专业及理论知识很好地相结合,做到学以致用。大学四年,是我不断进取、逐步完善、充实自己、开拓奋斗的四年。
四年的大学生活转瞬即逝,我相信机遇和挑战并存,有付出就有收获,年轻的我渴望挑战,勇于拼搏!我对自己的未来充满了激情和信心。但我的未来需要你的支持和厚爱。恳切盼望您的详考、慎虑,使我与贵校共进步、求至善。我坚信您的正确领导和我的努力奋斗会使贵校的明天更加辉煌!殷切期盼您的佳音。
教师简历自我介绍 篇12尊敬的学院领导:
您好!我是xx x大学中文系的优秀毕业生xxx。在大学里,我认真学习,成绩全系排名第一。我已通过公共英语四级考试,普通话水平达二级甲等。在学校期间,获得多项市级、校级奖励。
我志愿投身于教育事业,渴望早日成为一名教育工作者。在大学四年的学习和生活中,我以“为人师表”的准则要求自己,注重道德情操的培养、专业知识的掌握和师范技能的训练,为成为合格的人民教师做准备。
我希望能成为贵校的一名语文教师,充分发挥自己的能力,不断提高自己的教育教学水平,为培养德智体美劳全面发展的学生贡献自己的青春和力量。
教师简历自我介绍 篇13作为本科毕业的学生,虽然工作经验不足,但我会虚心学习、积极工作、尽忠尽责做好本职工作。诚恳希望得到贵单位的接约或给予面试的机会,以期进一步考查我的能力。
大学生活并不是我们想象中的乐园,更不是我们理想中的天堂,而是一个锻炼人的大火炉。值此锻炼机会来临之际,特试向贵单位自荐,给我一个就业锻炼的会,还你一份成绩。一颗真诚的心在期望你的信任。一个人的人生在等你的改变。
望贵单位能接收我,支持我,让我加入你们的大家族,我将尽我最大的能力为贵单位发挥我应有的水平和才能。
我是20xx届舞蹈学的毕业生。在校期间曾担任学生会文艺部干事,班内团支书,在职期间组织能力和人际交往能力都得到了提高,在校期间获得20xx-20xx一等奖学金,20xx-20xx优秀学生,20xx-20xx获学校劳动先进个人,第十三届文化艺术节学生会先进个人,在学校,我尊敬老师,热爱母校,无论是对老师还是对学校我都怀有很浓厚的感情。我团结同学,关心集体、关心同学、乐于助人,参加义务劳动、打扫公共卫生……,受得老师与同学的好评。
我遵纪守法,遵守学校的规章制度,从没有违纪行为。而且在校期间我一直是生活低调工作学习都高调的学生,能积极配合老师和同学的工作。在校期间,我努力学习各个科目,没有无故缺课,不懂就问,虚心学习。我很喜欢自己的专业,对舞蹈有很深的情感,一直都把它作为我生命的追求。
我会把我所学的一切运用到工作中,一丝不苟地为社会服务,全心全意为公司服务,争取做一名优秀的社会工作者。学习之余,我还不忘坚持参加各种体育活动与社交活动。在思想行为方面,我作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。
现在可以说我比较系统地掌握本专业所需要的舞蹈教育理论,具有一定的表现、艺术鉴赏和独力的艺术研究创造能力,也了解本学科发展的`新成果,具有较为广博的知识面和作为教师所必备的素质及专业开创精神,按照舞蹈教育专业培养的目标,我已经可以算得上是一个具有了育专业特长及能力的,能适应21世纪教育改革发展需要的工作者。
教师简历自我介绍 篇14我叫xxx,来自xxx,毕业于xxx师范学校,所学幼师专业。请各位前辈多多指教。20xx年毕业后,我先后到过xxxxxx幼儿园、xxxxxx儿园代课。我天生有一份对孩子的爱心、耐心和责任心,我非常喜爱幼师这个职业。历经生活的考验,如今,比起刚毕业时,现在的我积累了不少与孩子们打交道的经验,更多了一份成熟和自信。教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和剪纸外,还会唱、会跳、会讲。当然,学高仅能为师,身正方能为范,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。最重要的是,我很喜爱小孩,也非常受孩子们喜欢,我有很好的方法与之沟通和交流,我想,这些都是一名幼儿教育工作者应该具备的最起码的素养。
假如,我通过了面试,成为众多教师队伍中的一员,我将不断努力学习,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负前辈们的厚望和人类灵魂的工程师这个光荣的称号。
一、工作能力方面
在教学过程中始终贯彻新课程改革的教育理念。准确的理解和牢牢的把握新课程的核心理念,让课堂走向生活,面向学生的生活世界和社会实践。以自主,合作,探究的学习方式,让学生参与教学,让课堂充满新活力。
并严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,把教学过程视为师生合作,共同发展的互动过程,实现了教师的角色转换、课程与教学的整合,有效的提高了教学能力。
二、业务学习方面
加强理论,经验文章以及纲要的学习。多学习,广泛学习教育教学理论知识,努力形成比较完整的理论知识结构,认真做好教学反思,做到了学习 ——实践——交流——总结。
三、个人素质方面
1、善于学习和思考,提高自己的职业道德水平。
2、亲身实践,按职业道德方向去做,促进自我素质的进一步提高和完善。
3、自省自检,注重个人的语言,仪表等方面的规范和端正,并不断的自我反省,更好的履行为人师表的标准。
教师简历自我介绍 篇15蒋海燕,女,小学高级教师,中共党员,校骨干教师,近几年分别取得市“教坛新秀”、“教学能手”称号,刚聘为校教研员。担任多年班主任工作,所带班级班风、学风优良,多次评为先进班集体;有着较丰富的低年级语文教学经验,任教学科成绩优秀;多次参加市、片级优质课比赛并获奖;多篇论文在国家级、省级、市级、片级等发表或得奖;获得过“花桥经济开发区优秀教育工作者”、“市基础教育课程改革实验先进个人”、“市优秀班主任”、“镇优秀少先队辅导员”等各种荣誉。
教师简历自我介绍 篇16同学们:
大家好!这个学期我就是你们的新xxx老师,以后负责上你们班的xxx课。目前虽然大家对我并不熟悉,但是我希望以后各位同学都支持我的工作,同时我们互相学习,共同进步。
我的名字叫xxx,很高兴我能成为一名老师,尤其是当你们这么聪明的同学的老师。我教的是xxx,但是我的风格不是枯燥的,我要把xxx课上得像xxx课一样具备趣味性。
请大家以后的学习中积极给我提意见,我第一次做老师,有很多都不懂,我也是一个学习的过程,向你们学习如何做一个好老师,合格的老师。
我相信只要经过我们共同的努力,我会学到如何做好一个老师的经验以及能力,和我们班的同学共同进步,开创一个新局面!
教师简历自我介绍 篇17各位同学:
我是你们班的新数学老师,以后负责上你们班的数学课。虽然现在我们还不熟悉,但我相信通过一段时间的相处,我们会喜欢彼此的。初来乍到,我希望以后各位同学都支持我的工作,好好学习。
其他的就不多说了,还是先告诉大家我的名字吧。我叫xx,很高兴我能成为一名老师,尤其是当你们这么聪明的同学的老师。我教的是数学,但是我的风格不是枯燥的,我要把数学课上得像语文课一样。
请大家以后的学习中积极给我提意见,我第一次做老师,有很多都不懂,我也是一个学习的过程,向你们学习如何做一个好老师,合格的老师。
我和蔼可亲,性格开朗,乐于交友,酷爱音乐,爱好体育锻炼,追求用心健康的高雅生活情趣。并且能与时俱进,不断提高自我的文化素养,加强道德修养,内强素质,外树形象,用自我的人格魅力教育我的学生,搞好我的教学工作。
我不光温柔更是柔中有刚。我对待我的学生很是负责,要求学生养成良好的学习习惯,刻苦认真专心学习,还要遵守纪律。否则,我会单独交流沟通,根据具体状况进行教育。我喜欢我的学生,并且严格要求,我认为严是爱,松是害。学生毕竟是活生生的人不是物,总是有个体差异的,对他们不能偏爱和放下任何一个。教育虽然不是万能的,但不教育是万万不能的,教育每个学生是不可推卸的职责。
我也有极强的感染力。同伴们喜欢和我一起大声的唱,一起快步的走,并且听我说我明白而她们不明白的事情。我有准确的语言表达潜力,有时说话幽默,我的笑声感染了我的周围的同事,我想快乐要和大家一起分享,让生活充满和谐,让人生有更多的阳光照耀,使身心健康舒畅。
我注重我的形象美。我明白教师为人师表,不光要有知识,还要有人格的魅力,具有爱心、职责心、真诚善良、自珍自爱、宽容忍耐、礼貌礼貌等品德,塑造良好的个人气质和外在的美,使教育在近其师,亲其道的乐融融的气氛中进行,到达使受教育者德智体美全面发展的目的,使受教育者的生命质量不断得到提升。
我态度温和,平易近人,从不高高在上一副傲慢的神气。如果那样的话,我会觉得我已经远离了人群,就像鱼离开了水,失去生命的活力。
我对待学生坚持公平公正的原则,善于及时发现学生中的不良现象进行耐心教育。学生不光是学知识,更重要的是做人,因此,我把做好学生的思想工作放在首位。
我有时冷酷无情,批评时总很严厉,不留情面,要让对方明白他为什么错了,今后就应怎样办的道理,我才肯善罢甘休。
这就是我,我喜欢我,虽然我并不完美,可我会不断学习与交流,发现自我的缺点和不足,扬长避短,超越自我。
我所带的政治课在考试中多次获得第一名的奖励。成绩只能代表过去,今后我会不断努力,在自我的工作岗位上,兢兢业业,不断创新,尽快适应,尽职尽责,全力投入工作,争取取得更大的成绩。
教师简历自我介绍 篇18尊敬的各位领导、老师:
大家上午好!
我是xx,来自xxx,是x学校植物学博士,应届毕业生。我的硕士和博士研究生都是在xx完成的。6年研究生的学习生活让我对x学校产生了非常深厚的感情。首先,请允许我在这里感谢我的母校和老师们长期以来对我的培养,是x学校在我最青春的季节播下希望的种子,是x学校在我的人生画卷中描绘了最绚烂的一笔!
下面,我简要介绍一下我的科研成果。博士研究生在读期间,我以第一作者的身份发表了五篇论文,两篇SCI,三篇一级学报。我参研了四项自然科学基金项目,其中,一项国家级,两项省级,一项校级。由于我的突出表现,我从x名博士生中脱颖而出,20xx年荣获国家奖学金,20xx年荣获省优秀博士毕业生称号。鹰击长空,感谢阳光的召唤;鱼翔浅底,感谢河水的浮托;秋实累累,感谢春天的孕育;花香悠远,感谢清风的承载。我的每一步成长,都离不开老师们的悉心指导与栽培,这也就是我想成为一名光荣的人民教师的初衷。
职场新人应该如何进行职业定位
历史
基本概况
世界大学生运动会是国际大学生体育联合会主办的世界性综合运动会,它由三大赛事组成,即“世界大学生夏季运动会”、“世界大学生冬季运动会”和“世界大学生体育锦标赛”。
计划时期
上世纪20年代初,当时 1924华沙大运会场景
的国际大学生组织就已开始计划举办世界大学生运动会。1923年5月,在巴黎召开了世界大学生体育代表大会,会议决定次年举行第一届国际大学生运动会。1924年,首届国际大学生运动会(International Universities' Games)在华沙举行,设田径、游泳和击剑3个比赛项目。此后,运动会不定期举办,至1939年共举办了8届。后因第二次世界大战运动会被迫中断,1947年恢复举行。但从1951年起因国际形势的变化,分裂成东西方两个运动会,西方的名为"国际学生体育运动会",东方的叫"青年学生运动会"或"青年友好运动会"。两个阵营各自组织和举办自己的大学生运动会。 1957年,为了庆祝法国全国学联成立50周年,在巴黎举行了国际性的大学生运动会和国际文化联欢节。经与会30个国家的代表一致同意,决定以后定期举办世界性的大学生体育比赛,定名为"世界大学生运动会",原则上每两年举行一届。
首届开赛
1959年,第一届世界大学生运动会在意大利都灵举行,来自45个国家的985名运动员参加了比赛。此后,每两年举办一届,至1999年,世界大学生运动会已举办过20届。 历届大运会会徽
世界大学生运动会正式规定的比赛项目一般有田径、游泳、跳水、水球、体操、击剑、网球、篮球和排球等9项,但东道国有权再增加1项。例如1977年的东道国保加利亚增加了摔跤,1979年墨西哥增加了足球,1985年日本增加了柔道。
发展简史
1960年,仿奥运会赛制,又在法国夏蒙尼举办了世界大学生冬季运动会。起初,夏季运动会和冬季运动会分别在单数和双数年举行,从1981年起改为在同一年举行。至1999年,世界大学生冬季运动会已举办过19届,比赛项目有速度滑冰、短道速滑、花样滑冰、高山滑雪、越野滑雪、跳台滑雪、冬季两项、冰球、北欧两项、滑板滑雪。
中国参赛
1959年第一届世界大学生运动会,中国参加了部分田径项目的比赛。从1961年第二届起至第八届,中国均未派团参加。1975年,中国被接纳为国际大学生体育联合会正式会员。从1977年第九届起,中国派团参加了迄今为止的历届世界大学生运动会。
各国反响
由于世界大学生运动会是规模仅次于奥运会的世界大型综合性运动会,自1959年举办第一届比赛后,世界各国都非常重视,纷纷派出最优秀的运动员参加角逐。从60年代以来,在历届世界大学生夏季运动会上,共打破了18项田径和游泳世界纪录(参见以下)。
编辑本段世界纪录
田径
历届大运会会徽
第二届: 索非亚(保加利亚),1961年8月25日至9月3日 男子跳高:2.25米 瓦莱里·布鲁梅尔(Valery Brumel) 苏联 女子铁饼: 58.06米 塔玛拉·普雷斯(Tamara Press) 苏联 第六届: 都灵(意大利), 1970年8月26日至9月6日 女子跳远: 6.84米 海德· 罗森达尔(Heide Rosendahl) 联邦德国 男子撑竿跳: 5.46米 沃尔夫冈·诺德威格(Wolfgang Nordwig) 民主德国 第九届: 索非亚(保加利亚), 1977年8月17日至8月28日 男子800米: 1分43秒40 阿尔伯托·胡安托雷那(Alberto Juantorena) 古巴 男子110米栏: 13秒21 亚历杭德罗·卡萨纳斯(Alejandro Casanas) 古巴 第十届: 墨西哥城(墨西哥), 1979年9月2日至13日 男子200米: 19秒72 彼得罗·门内阿(Pietro Mennea) 意大利 第十三届: 神户(日本), 1985年8月24日至9月4日 男子跳高: 2.41米 伊戈尔·帕克林(Igor Paklin) 苏联
游泳
第五届: 东京(日本), 1967年8月27日至9月4日 深圳大运中心
男子400米自由泳: 4分08秒2 格雷戈里·查尔顿(Gregory Charlton) 美国 男子1500米自由泳: 16分34秒6 迈克尔·伯顿(Michael Burton) 美国 男子100米仰泳: 59秒5 道格拉斯·拉塞尔(Douglas Russell) 美国 59秒3 查尔斯·希考克斯(Charles Hickockx) 美国 男子200米仰泳: 2分09秒4 查尔斯·希考克斯(Charles Hickockx) 美国 男子100米蝶泳: 56秒5 道格拉斯·拉塞尔(Douglas Russell) 美国 56秒3 道格拉斯·拉塞尔(Douglas Russell) 美国 男子200米蝶泳: 2分06秒0 约翰·费里斯(John Ferris) 美国 深圳大运会场馆
男子4×100米混合泳接力: 3分57秒2 查尔斯·希考克斯(Charles Hickockx) 美国 肯尼斯·默腾(Kenneth Merten) 美国 道格拉斯·拉塞尔(Douglas Russell) 美国 肯尼斯·沃尔什(Kenneth Walsh) 美国 第十三届: 神户(日本), 1985年8月24日至9月4日 男子100米自由泳: 49秒14 马特·比昂迪(Matt Biondi) 美国
编辑本段历届简要
第十九届
1997年8月19日至31日,第十九届世界大学生运动会在意大利西西里岛的卡塔尼亚举行。来自160个国家和地区的6000多名运动员,参加了田径、游泳、跳水、网球、击剑、足球、篮球、排球、水球和体操(含艺术体操)10个项目的比赛。在奖牌榜上位居前三名的国家是:美国(20金、19银、22铜)、乌克兰(17金、6银、4铜)、日本(14金、8银、11铜)。中国派出116名运动员参加了除游泳和水球之外的8个项目的比赛,获得了10枚金牌、9枚银牌和7枚铜牌,名列第五。
第二十届
深圳大运会体育馆
1999年7月3日至13日,第二十届世界大学生运动会在西班牙的帕尔马举行。来自114个国家的5776名运动员,参加了田径、游泳、柔道、帆船、跳水、网球、击剑、足球、篮球、排球、水球和体操12个项目的比赛。比赛结果,美国以30枚金牌、19枚银牌和15枚铜牌居金牌榜首位,俄罗斯以14枚金牌、18枚银牌和12枚铜牌排位第二,古巴以12枚金牌、3枚银牌和12枚铜牌名列第三。日本以11枚金牌、13枚银牌和17枚铜牌位居第四。中国派出174名运动员参加了除帆船、足球和水球以外的9个项目的比赛,共获得了9枚金牌、6枚银牌和10枚铜牌,名列第五。 在大冬会大运村里运动员体验中国文化
本届世界大学生运动会未打破一项世界纪录,仅刷新了10项大运会纪录。究其原因,或许同80年代中期以来竞技体育不断受到职业化、商业化大潮的强烈冲击,一些顶尖运动员未参加没有出场费的大运会比赛有关。 但国际大学生体育联合会(FISU)1999年7月公布的一份统计资料表明,90年代以来的世界大学生运动会仍具有相当高的水平,就像60年代至80年代许多奥运明星最初都是在大运会上崭露头角的一样,如今在奥运会上夺取奖牌的运动员仍有许多人都是参加过大运会的优秀选手。在1992年的巴塞罗那奥运会和1996年的亚特兰大奥运会上,曾在国际大学生体育联合会组织的比赛中“披金挂银”的优秀大学生选手,总共夺得了80枚金牌、84枚银牌和62枚铜牌(参见下表)。在这些从大运会走向奥运会领奖台的运动员中,比较著名的有田径运动员迈克尔·约翰逊(Michael Johnson)、迈克·鲍威尔(Mike Powell),篮球运动员拉里·伯德(Larry Bird)、查尔斯·巴克利(Charles Barkley)、阿维达斯·萨博尼斯(Arvidas Sabonis),自行车运动员让·隆戈(Jeanie Longo),击剑运动员乔万纳·特里利尼(Giovanna Trillini),体操运动员维托尔·谢尔博(Vitor Saherbo)等。 深圳大运会倒计时牌
尽管国际大学生体育联合会面对新闻媒体的评论,否认大运会水平逐渐下降、今不如昔,但在国际体坛形势不断发展变化的情况下,如何通过合理的商业运作吸引顶尖运动员参赛,提高运动会的观赏性和整体运动水平,确实是在21世纪继续办好世界大学生运动会的关键。
第二十一届
第21届世界大学生运动会以一系列新纪录而载入史册。这是北京对世界的一次热情拥抱,是北京向世界的一次集中展示,更是北京向世界的一次有力证明……中国体育代表团以54金25银24铜的战绩排名首位,美国队以21金13银13铜排在金牌榜第二位,俄罗斯以14金19银20铜排第三位。
第二十二届
第22届世界大学生运动于2003年在大邱世界杯体育场落下帷幕。中国体育代表团以41金27银13铜的战绩排名首位,继上一届北京大运会之后再次获得金牌第一,俄罗斯队以26金22银34铜排在金牌榜第二位,韩国队以26金11银15铜排第三位。 深圳大运会宣传牌
第二十三届
第23届世界大学生运动会于2005年8月23日在土耳其第二大港口城市伊兹米尔举行。中国体育代表团以21金16银12铜的战绩排在金牌榜第二位。俄罗斯队以26金16银23铜排在金牌榜第一位,日本队以18金18银20铜排第三位。
第二十四届
24届世界大学生运动会于2007年8月8日在泰国首都曼谷的华目国家体育中心举行,也是北京奥运会迎来倒计时一周年的大日子。当中国代表团步入开幕式现场时,一幅“Welcome To Beijing-8 Aug. 2008”(英语,意为“2008年8月8日,北京欢迎你”)的巨大横幅引人注目,中国大学生在曼谷向全世界发出了奥运邀请。 这是一届中国“领唱”的大运会。平均年龄不到22岁、全部以在校大学生组成的中国队以33金30银27铜的骄人战绩登顶大运会金牌榜,大大超越了上届的21金,谱写了一个与青春有关、与荣誉相伴的美妙篇章。俄罗斯、乌克兰分别以29金26银38铜和27金22银17铜列第二、三位,东道主泰国队以15金排第六。 奥运会吉祥物来历 吉祥物一词,源于法国普罗旺斯语Mascotto,直到19世纪末才被正式以Mascotte的拼写收入法文词典,英文Mascot由此衍变而来,意能带来吉祥、好运的人、动物或东西。 为冬季奥运会设计吉祥物始于1968年格勒诺布尔第10届冬季奥运会。这个称为雪士(Schuss)的半人半物的卡通型滑雪小人儿形象,有着夸张的硕大脑袋和细巧而坚硬的身体,象征一个有着坚强意志的小精灵。Schuss的原意是"高速滑雪"。为夏季奥运会设计吉祥物始于1972年的慕尼黑奥运会。这只被称为瓦尔迪(Waldi)的装饰性德国纯种小猎狗形象在巴伐利亚随处可见。小猎狗的灵活、忍耐和坚韧的特性也是运动员性格的表征。其头尾对称地涂着浅蓝、深蓝、深绿、嫩绿、黄、褐诸色,以此象征德意志大地和天空的色彩,这种暖色调还表达了一种热闹和谐的气氛。这种色调被后继者效仿和继承。 奥运会吉祥物大多以举办国有特色的动物形象为创作原型。1976年蒙特利尔奥运会是海狸形象,称为亚米克(Amik);1980年莫斯科奥运会是熊的形象,称为米莎(Micha);1984年洛杉矶奥运会是鹰的形象,称为山姆(Sam),即美国人的代名词"山姆大叔";1988年汉城奥运会是虎的形象,称为虎多里(Hodori)。1992年巴塞罗那奥运会第一次使用抽象的卡通造型,是比利牛斯山的牧羊狗形象,称为科比(Cobi)。它从一个方向看好像在微笑,换一个角度看又似乎在用鼻子嗅着什么,那小巧可爱的嘴和鼻,那斜视的眼睛,透着一股顽皮相,深受孩子们的喜爱。 现代科技在奥林匹克运动中无处不在,传统的绘画和手工设计终于在1996年亚特兰大奥运会吉祥物设计中被电脑科技所替代,那个由美国克劳弗通讯公司亚特兰大子公司设计"怪物",最初的名字叫"它是什么"(What is it?),后来,组委会接到世界各地数千名儿童给它起的名字,最后采用了亚特兰大32位儿童的建议,定名为"伊奇"(Izzy)。2000年奥运会的吉祥物是澳伊奇大利亚的3种动物造型:鸭嘴兽、针鼹猬和笑翠鸟,分别取名为"悉德"(Syd)、"米莉"(Millie)和"澳利"(Oily) 。 将于2004年8月举办的第28届雅典奥运会吉祥物,是根据古希腊陶土雕塑玩偶“达伊达拉”为原型设计的两个被命名为雅典娜和费沃斯的娃娃,他们长着大脚丫,长长的脖子,小小的脑袋,一个穿着深**衣服,一个穿着深蓝色衣服,头和脚为金**,十分可爱。根据希腊神话故事记载,雅典娜和费沃斯是兄妹俩。雅典娜是智慧女神,费沃斯则是光明与音乐之神。雅典娜和费沃斯代表了希腊,代表了体现合作、公平竞争、友谊和平等奥运精神,同时体现了雅典奥运会的4个核心价值:遗产、参与、庆典
怎样自我介绍简短有趣
职场新人应该如何进行职业定位
职场新人应该如何进行职业定位,对职场新人来说,做好自己的职业定位是非常重要的,可以帮助职场新人认识到自己未来走向和规划。那么职场新人应该如何进行职业定位?
职场新人应该如何进行职业定位1一个明确的职业定位,不仅可以缩减求职时间,节省求职成本,更可以在企业中最大限度地发挥自己的专长,从中获得更大的成就与幸福感,让自己的职业生涯发展得既快又好。
但是通过向阳生涯对数千个咨询案例的分析发现,职场新人们最大的困扰就是没有一个明确的职业定位;
他们往往表现得迷茫而困惑,甚至企图通过试错和频繁跳槽的方式来解决,结果不但浪费了宝贵的时间,更为今后的职业生涯发展设置了许多陷阱与障碍。
作为国内权威的职业规划咨询机构,向阳生涯首席 职业规划 师洪向阳指出,通过职业取向、商业价值以及职业机会的生涯规划模型,能够解决职业定位带来的困扰。
案例:
James,2008年7月毕业于沪某名牌大学机电专业,在校期间曾担任学生会干部,参与组织过各种活动, 英语口语流利,对电脑软件和系统有一定的钻研。
毕业后在某集团担任机械设计工程师,工作相对稳定,但机械设计工作的性质及发展前途与其价值观以及兴趣特长等存在较大的差异。
James 评价自己的工作是“虽然能把大学里面学到的知识运用到工作中,但感觉自己最擅长的英语口语和金融方面的知识并没有得到发挥。现在的工作死板而忙碌,工资待遇也并不理想”。
他当前最大的困扰是:我适合做什么工作?怎样才能让自己热爱工作?怎么做才能得到更好的发展?我的职业定位究竟是什么?
咨询透视:
通过现场一对一沟通, 职业规划 专家发现,James的学习、组织协调、沟通和社会活动等方面的能力非常强,自我成就动机强烈,对自己有极高的要求和期望,这是他非常重要的核心竞争优势。
他在现有的工作中找不到工作激情和成就感,能力与潜质无法得到展现与释放,对目前的组织气氛不太认同,表现出有一定的跳槽意愿,最重要的是他认为目前的发展机会极为渺茫,工作价值感很低。
通过分析,James的职业倾向偏社会型,目前除与工作中各类人员打交道外,几乎很少有与外界接触的机会,这无疑在很大程度上限制了他的潜质。
基于对James的职业性格、兴趣、能力的分析,CCDM职业规划师和他共同探讨出最适合的职业路线为:技术+管理/咨询/ 培训 ,前期主要是技术知识和经验的积累,后期再向管理、咨询、 培训方向发展。
适合的职业范畴是某行业专业的咨询顾问或讲师,如金融行业的投资顾问、个人理财顾问,或专业的教育咨询机构中的管理顾问、教育顾问,另外也可以在外资企业担任培训讲师。
但实现这些中长期发展目标的前提是,他需要精通某行业某项职能领域的知识、业务 流程 和管理模式。
职场新人应该如何进行职业定位2职业定位是职场人通过对行业充分的了解,结合自己的兴趣爱好和具备的能力,确定自己的职位方向。是包括了自我定位和社会定位,很多职业人都会对职业形成定位迷糊。
1、 全面客观的的认识自己,对自己进行系统的评价。充分理解自己的性格、兴趣、所具备的能力和对职位的需求,结合自己所学专业,分析自己能做什么,适合做什么,找到与自己匹配的角色;
2、 分析职业行情和职场形式,明确自己的定位。在社会需求和个人兴趣爱好两者之间找到契合点,找到能够完成自我发展是,实现自己职业目标的企业,明确自己在社会当中的角色定位,做到有利于自己、企业和社会;
3、 理性跳槽,了解自己的优劣势,扬长避短。在选择职业时,要注意发挥自己的一技之长,选择自己所擅长的领域,才能够展现出自己的'优势。
个人在不同职业发展的阶段和环境中,尤其是职业转型和跳槽是评价自身的优劣势,做成熟理性的思考;
4、 借助职业能力,职业倾向,职业兴趣爱好做一个综合测评。
如何找准职业定位
试想一下,如果罗纳尔多和科比互换角色将会是怎样?或许他们仍然会有点小名气,但是,可以肯定的是,体坛将不会足球明星罗纳尔多和篮球明星科比,而将多了两个无名小卒。
角色的定位对于任何一个人,在任何环境下而言,都是非常的重要。在职场中,HR就应多学学杜拉拉,知道自己在企业中是处于什么位置,什么事能做,什么事不能做。
然而,绝大数的HR却并没有认清自己的角色,还在“浑浑噩噩”的做着自己的工作,整天在摩擦和抱怨中度过,最后不得不结束自己的职业生涯。
那么,HR该怎样去认知自己的角色呢?根据国内外学者的研究,普遍认为人力资源承担着四个角色,分别是:战略伙伴、变革的先锋、专业的基础管理、员工的主心骨。
这四个角色无论在任何一个企业,HR都离不开它们。
1、企业的战略伙伴
战略伙伴是指HR要将各项工作与公司的战略联系起来。人力资源发展到今天,已经由传统的人事管理向人力资源发展;
摆脱了过去烦琐的人事工作,向公司的战略看齐,如果HR不关心企业的战略,不能站在企业的高度的去考虑问题,HR的作用就不能更好的体现并发挥出来。
2、企业变革的先锋
变革的先锋就是HR要充当公司变革的冲锋力量,起推动作用。变革无处不在,无时不在,企业要向发展,就要学会创新,学会变革,而HR就是企业变革的先锋力量,为企业的变革提供参考,做公司的变革的高级参谋。
3、专业的基础管理
专业的基础管理就是要把HR的各个模块如人事档案、招聘、培训等基础工作做好。对于基础性的工作,我们可以运用先进的技术,与电子信息系统进行人事档案的管理。
4、员工的主心骨
员工的主心骨就是要充当员工的管理专家,为员工解决问题。HR要有敏锐的觉察力,善于观察和发现员工的需求,及时帮助员工解决困难。
当然HR在每个公司扮演这四个角色的时候要根据实际的情况去做,不能眉毛胡子一把抓,HR要学会适时的变通。否则会陷入角色的迷失当中。
角色迷失的表现主要有以下几种:
1、盲目的激进者
有些企业的HR,学过一些HR的知识,或者去听过几个专家讲HR应该成为公司的战略伙伴,就立即准备如何、如何的倡导公司的变革;
很多HR经理人刚进一家公司,不到1个月就出台各种方案,轰轰烈烈的改革,结果是方案夭折了,不光没把公司带入变革的正确轨道,倒先把自己给革掉了。
因为变革也好,战略也好,是建立在一定的基础上的,首先,你对公司的具体情况是非常了解的。其次,公司的高层团队是支持你的战略变革的。只有上下一致认可了你的变革,才能在执行的过程中起到好的效果。
2、把HR当作权力部门
HR 从本身的工作性质来讲,它是一个服务部门,为公司的高层或者说是老板提供战略咨询与服务的一个部门,但在提供服务的过程中;
公司又必然赋予了HR一定的权力,有些HR仗着自己的权利,极力的拉帮接派,排除异己,成为公司一党独大的局面,如此一来必然不可能为公司服务,真正体现HR的价值所在。
3、HR角色的越位
很多HR 在工作的过程中明显的跨越自己的职位却不自知,比如做考核,许多直线部门会推说,这些考核我们不会做,你帮忙做一下嘛;
于是我们HR发扬共产主义精神,帮助其定指标,结果是指标定的不合理,考核最终落入走过场的形式。
HR要明白自己只是塔台的,唱戏的是直线部门,拿考核来说,我们要做的是制定规则,表格,方式,具体的考核指标是直线部门经理的事情,我们只能以第三者的身份提供参考,监督他们做好考核。
4、把自己当作员工的代言人
HR在企业中有一个重要的角色就是员工的主心骨,就是要帮助员工解决困难。但切勿帮助过头,成了员工的代言人。
HR 首先要明白一个道理,你是谁雇你来的,是老板,老板雇你来是做什么的,不是要你去帮助员工出头,帮助员工和老板做对,HR既要帮员工解决一些力所能及的问题,同时也要站在公司的角度去替老板想一想。
比如某员工要加工资了,公司效益又不好,作为HR就要体谅公司的难处,更多的是稳定人心,而不是逼着老板:老板这个员工表现还不错,给他加点工资吧。
人力资源是一个很具发展前途的职业,但是,由于中国社会经济发展的不均衡,不同地域、不同性质的企业在管理理念上还存在着很大的差异,目前中国企业正处于人事管理向人力资源管理的过渡阶段。
所以,对于HR来说,角色的定位是有差异化的,要在遵循企业文化背景下对自己进行定位。
谁能帮我介绍一些北京大学的刘凯?谢谢!
怎样自我介绍简短有趣
怎样自我介绍简短有趣,在社会中,生活中,刚进入一个团体的时候等等很多情况下,都是需要做自我介绍的,那要怎么样才能做到幽默而又风趣的介绍自己呢?下面一起来看看怎样自我介绍简短有趣
怎样自我介绍简短有趣1
范文1
在大学的学习中,我学习了本专业及相关专业的实际知识,并以优异的成果完成了相关的课程,为以后的实践任务打下了坚实的专业根底.并不时的进步本身的文明素质和思想品德,积极参与社会各项活动,努力进步了本身的综合素质,虽不敢说本人已收获了累累硕果,但是自信本人还是掌握了一定的专业知识,积聚了很多的实践经历,自己任务责任心强,勤恳踏实,能享乐耐劳,有一定的创新肉体,亦注重良好的团队协作肉体和个人观念,具有高度的纪律性,生活和顺应环境的才能较强。
在大学时期,我担任过班长,系学生会干事,具有很强的组织和协调才能。很强的事业心和责任感使我可以面队任何困难和挑战。
若贵单位情愿接纳,我将不求闲适的任务环境,坚持享乐耐劳,勤恳踏实的任务作风努力斗争,我会谦虚学习、积极任务。
范文2
尊敬的领导、各位评委:
上午(下午、晚上)好!
我叫xx,今年22岁,是xx大学xx专业2015届应届毕业生,应聘的职位是xx。
我曾先后在xxx有限公司、xx公司、xxx有限公司调研或实习,了解xx业务流程、xxx操作及生产管理等。
正直和努力是我做人的原则,沉着和冷静是我遇事的态度,钻研和尽职是我从业的要求。回顾大学四年的学习生活,感触很深、收获颇丰,掌握了专业知识,培养了自己各方面的素质和能力。我也存在一些不足之处,但我正视缺点和不足,不断的努力,使自己得到更大提高。
这次我选择这个职位除了专业对口以外,我觉的我也十分喜欢这个职位,相信它能让我充分实现我的社会理想和体现自身的价值,我也认为我有能力有信心做好这份工作。
非常感谢富士康给予我这次面试学习的机会。谢谢!
范文3
我叫xxx,女,今年24岁,系嘉应学院中文系汉语言文学(师范)专业的应届毕业生,为人诚实守信、安静祥和,平时最爱看看书上上网听听音乐,我的同学都说我是最适合读中文的人。上大学时偏爱现当代文学,最爱看潘军的作品,特别是他的《手势与独白》三部曲;而张爱玲、张小娴、安妮宝贝等也是我偏爱的一些作家,她们的文集前前后后我倒也看得差不多了。因为专业关系与个性的偏好,另外一些现当代的名家我也是很关注的,像贾平凹、林语堂、格非、阿来、马原、王蒙、张洁等,具有良好的文学素养。
自小学六年级以来,一直有坚持写日记的习惯,偶尔有情致时,我也会写写小文章练练笔,师范专业的我在学校通过专业学习与教师技能的培训、测试,实习时也真枪实弹地给学生们上过十来堂的语文课,自我感觉口头表达能力还是不错的。但是,我自认为,我的书面表达能力较口头表达能力更强。
我也是爱读诗的,我的毕业论文设计的题目是《论“第三代”诗的创作追求》,通过近一年的阅读、收集资料与具体的写作,这让我在大学最后的时间里对现代先锋诗歌的'认识更为全面了。另外,席慕容的诗我也看了不少,曾经就很为她的一首《一棵开花的树》着迷,甚至写下了读后感类的文章,惹得一男人感动了,不住地游说我,傻傻地说:你去当作家,好么?并坚信如果我能一直坚持写下去,终有一天能成为作家的。
总的来说,我自认为我是完全符合贵公司招聘网络文员的要求——“有良好的书写、表达,以及文章的鉴赏能力”.可能,目前我没有多少的工作经验,但是我年轻,学习能力强,也愿意刻苦学习,我完全相信自己能胜任这一份工作!
所以,在此,我希望贵公司能给我提供一个展现自己才华的平台,我将不胜感激,并为贵公司的发展添砖加瓦!
面试四个技巧
1、实事求是,不可夸张
进行自我介绍要实事求是,不要言过其实,夸夸其谈。应试者特别要注意自我介绍要与个人简历、报名材料上的有关内容相一致,不要有出入,更不要有意夸大或制造事实上并不存在的优点。
2、简洁明了,思路清晰
“每个人都要向孔雀学习,2分钟让整个世界记住自己的美。”自我介绍也是一样,要在最短的时间内,将自己最美好的一面,毫无保留地表现出来,给对方留下深刻的印象。同时,自我介绍要符合逻辑,思路清晰。介绍时应层次分明、重点突出,把最有价值的信息传达给面试官,使自己的优势很自然地逐步显露,不要急于罗列自己的优点。重要的不是要告诉考官你是多么优秀的人,而是要告诉考官你是如何地适合这个工作岗位。
3、发音标准,吐字清晰
自我介绍时普通话应力求标准,不可讲错字或念错字音,方言最好不用。同时,声音要沉稳、自然、洪亮,语速要适中,吐字要清晰,声调要开朗响亮,这样才能给考官以愉悦的听觉享受。应使用灵活的口头语言,切忌以背诵朗读的口吻介绍自己。
4、态度自然,注意礼貌
自我介绍时,整体上讲求落落大方,彬彬有礼。表情要尽量放松,态度要自然、友善、亲切、随和,最好能略带微笑。可以面对镜子找出自己最具“亲和力”的笑容,学会用目光或表现表达友善。
怎样自我介绍简短有趣2范文
各位老师:
早上好!
非常荣幸能参加这次面试,我是×××号考生,报考的职位是×××,希望通过这次面试能向各位老师学到更多东西,以下是我的求职自我介绍:
我来自美丽的海滨城市××,今年24岁,是××大学××专业本科的应届毕业生。闽南的山水哺育我长大,我的血液里流淌着闽南人特有活泼开朗的性格和爱拼才会赢的打拼精神。带着这种精神,在校期间我刻苦学习,不负众望分别获得01-02年度二等奖学金,03-04年度和04-05年度三等奖学金,用实际努力报答父母和师长的养育之恩。
除了学习之外,我还积极参加各种社会实践活动。我曾担任班级的宣传委员,组织了几次班级和学院的公益活动:如青年志愿者助残活动,向孤儿院儿童献爱心活动等。组织这些活动以及和活动中和成员的相处让我学到了很多东西,对培养自己的能力和人际关系的处理有很大的好处,为我更快的走向社会提供了良好的平台。
此外,计算机和篮球是我业余最大的爱好,我计算机过了国家2级,除熟悉日常电脑操作和维护外,还自学了网站设计等,并自己设计了个人主页。我是班级的篮球队主力,我觉的篮球不仅可以强身健体还可以培养一个人的团队精神。
回顾自己大学四年的工作学习生活,感触很深,但觉的收获还是颇丰的。掌握了专业知识,培养了自己各方面的能力,这些对今后的工作都将产生重要的帮助。除此之外,也应该看到我的一些缺点,如有时候做事情比较急于求成,在工作中实际经验不足等等。但“金无足赤,人无完人”每个人都不可避免的存在他的缺点,有缺点并不可怕,关键的是如何看待自己的缺点,只有正视它的存在,通过不断的努力学习才能改正自己的缺点。今后我将更严格要求自己,努力工作,刻苦学习,发扬优点,改正缺点,开拓前进。
这次我选择这个职位除了专业对口以外,我觉的我也十分喜欢这个职位,相信它能让我充分实现我的社会理想和体现自身的价值。我认为我有能力也有信心做好这份工作希望大家能够认可我,给我这个机会!
个人自我介绍完毕,谢谢各位老师!
政工师业务工作报告范文
全国学联主席刘凯:从拳击选手到保送大学
我们要举起一个理想的杠铃,不仅要把这个杠铃举起来,还要把平凡人的希望与感动举起来,提引得更高,不仅要负重成功,还要提升,把一个时代高高举起。
2005年11月的一天,西风疏淡,我在北大燕园的人群中等到了刘凯。他于这年7月24日,当选为第24届全国学联主席。
全国学联是“中华全国学生联合会”的简称,全国所有高校的大学生、研究生,所有的中学生,都是它的成员。据2003年的统计,全国学联拥有1.35亿成员,10万个基层单位,其影响力、号召力不言而喻。而“全国学联主席”这一重任,不是出类拔萃的青年不能担当。
尽管说起自己的当选,刘凯一脸腼腆,“这也许是历史的偶然吧”,但我眼前的一份履历已悄然诉说了他的不平凡,“2000年河南省拳击锦标赛亚军、2001年度河南省三好学生、2002年度河南省优秀学生干部、国家一级运动员、河南省计算机竞赛一等奖获得者、北大学生会主席”。按常规,一个人可以很精彩,但很难达成方方面面的精彩,刘凯却以自己的成绩将上述定论有力驳回。难怪2002年,来焦作一中招保送生的老师惊喜地表示, “几个保送生可能具备的素质,却在他一人身上奇妙地融合。
身为全国学联主席,同时又是广大青年中的一员,刘凯的出色是否也体现了这一时代青年的鲜明特色?此外,在青年价值观日益多元、个人奋斗目标日益实质化的今天,刘凯和学联的同事们,何以投身青年工作,举起了“理想的杠铃”?
我要的是让自己这个“人”,成为最好的名牌
1983年,刘凯在出生于河南省焦作市,父母均为公务员。祖父在1931年“九一八”事变后,年仅15岁时便积极投身抗日救亡的学生运动,1935年加入中国***,转战南北,建国后调任焦作做领导工作。老人对孙子疼爱有加、呵护备至。从刘凯断奶起,祖父每晚都搂着孙子睡,长达8年,每晚都要给孙子讲历史典故和革命故事,从《百家姓》《三字经》“程门立雪”一直讲到中国各个历史时期的民族英雄,更让人称奇的是,很小很小的时候,刘凯就一次次听祖父讲解《矛盾论》《实践论》……这些都为他后来在大学攻读哲学专业以及站在一个更高更远的平台思考问题,起到不可估量的作用。
作为教育工作者出身的父亲,为小刘凯的健康发展和身心塑造营造了良好的氛围。父亲一直教育儿子,做个“有肩膀、有担当的堂堂正正的男子汉”,多学知识、学技能,全方位地培养个人素质。4岁学游泳,爸爸是贴身教练,7岁学骑车,爸爸积极鼓励,13岁时刘凯又迷上了篮球,于是在球场上常常能看到父子俩挥汗的身影。除了鼓励刘凯积极发展自己的爱好,在生活上,父母也是用一种深沉的方式给予儿子关爱和指导。小刘凯初中时就常常开夜车读书复习,母亲悄悄地拉下了电闸,再微笑着看儿子进入梦乡。
正是长辈的言传身教,培养了刘凯良好的品质和勤学苦读的精神,“要做就做最好”成了他的行事准则和目标。一次逛街,母亲为儿子相中了名牌的运动装,刘凯热爱运动,帅气的装束正好配他矫健的身手,可他笑着摇了摇头“太贵了”。“没关系的,儿子。”母爱总是无私的。
“可我要的是让自己这个‘人’,成为最好的名牌。”刘凯默默地想。
优秀,是方方面面的优秀
刘凯渴望优秀,但何谓“优秀”,他作了一番注解:单单学习好,不算优秀;单单球打得好,也不算优秀;单单哪一方面好,都不算优秀,或只算所谓的优秀。除非各方面都很棒,那才是真正的优秀。
他的理想是“最好的初中、高中与大学”。初三时,由于担任学生会主席占去很多时间,刘凯的成绩一度不太理想,别人劝他,“你又不用着急,反正你父亲在教育局工作,按规定直系子弟可以享受一定的加分。”“不行!”刘凯不允许自己坐享“福荫”,“从爷爷那一代,对工作、对家庭就持一种非常严谨的态度。一定得靠自己的本事进一中,如果我考不好,我就不上。”
中考日益临近,刘凯全身心投入到学习中,英语考试的前一天晚上,他最后翻了翻自己做过的两万多道复习题,带着自信踏实地进入了梦乡。第二天的考试,他只花了40分钟就交上答卷,并最终取得了满分的成绩。“有人说题海战术是个笨办法,但有时它又可能是最聪明的办法。” 16岁的刘凯如愿以偿,以优异的成绩考入河南省重点中学焦作一中。
然而一上高一,刘凯就做了件让班主任瞠目结舌的事情——在学校附近开了间音像店。“河南省每年考生这么多,1万个人里面有一个上北大、清华就不错,竞争这么激烈,你还有心思不务正业?”老师生气地指责。
“可是……做生意与成绩好并不矛盾。”刘凯眨巴眼睛,背后父亲的理解与支持让他底气十足。父子俩曾一起读过一篇反映中日青年素质差异、名为《夏令营的较量》的文章(发表于中国青年报,作者孙云晓),深受震撼并达成共识,“如果想做个未来中国的有为青年,不应该只满足于啃书本,小至个人的发展,大至民族的振兴,均寄托于青年素质的全面提高。”
开店的成本从哪儿来?刘凯找父亲借了3000元钱,“说好了,我会还给你的。”“那是,你不还我还不行。”父亲呵呵笑道。因为“资金”是“融资”得来、且须“到期偿还”,刘凯精心拟定了“商业计划”以保证“投资回报率”:先拿1000块钱做房租押金,500块钱装修,剩下的1500块钱,拿去进货。进什么样的货,他先作了一番细致的规划:一盘磁带卖10块钱,其实进价只要五六块钱,假设卖500盘磁带,我就能挣2500块钱,CD和DVD利润就更大了……招聘怎样的工作人员,他事先也经过认真考虑,就找以前初中毕业走向社会的同学,并开出“每月300元”的薪水。
于是学业忙碌的刘凯,又给自己多添一个“任务”——每天晚自习之前,去音像店转转,了解进货、销售、当日流水的状况,还要经常阅读流行音乐杂志、把握最新行情。第一个月,刘凯净挣3000多块;第二个月,他将欠父亲的3000元本金还清;第四个月,将大伙儿的工资提高到每月500元,以激励员工……
“我并不在乎钱,但我在乎钱的象征意义,它标志着我的独立。”刘凯说,这个小店在他大一时已经作价转给了4个同学,但至今为止仍然意义非凡,“它的收益加上我在北大的奖学金,维持了我大学4年的学费与生活。”金钱的另一个重大价值在于它能帮人达成美好的心愿,目前刘凯正在联系资助青海大通县的一名学生从初中读到大学。
对刘凯而言,成长岁月中还有一件事刻骨铭心,经历了这件事,人生中再有什么挫折与艰难,他都能做到不慌张,不逃避,淡定坦然——
学拳击缘于父亲的一个建议,“练一个能提高自我保护能力的体育项目,既能锻炼身体,又能学到一技之长,如果你连自己都保护不好,谈什么去保护自己的爱人、家庭,谈什么保家卫国?”刘凯本想练跆拳道,但因跆拳道讲究柔软度,而他那时的骨骼、筋腱都已定型,所以改练了拳击。
经过刻苦训练,刘凯掌握了拳击方面的许多要领,一路闯进河南省拳击锦标赛决赛,赛前教练却一反常态:“我建议你弃权,你的对手是好几届的冠军、经过多年专业训练的职业运动员,你与他实力太悬殊,他出手很重,保不齐把你打坏了,即使你弃权也是亚军……”教练甚至专门给刘凯的父亲打电话,希望他阻止儿子冒这么大的风险,可父子俩的回答几乎异口同声:“一定要去!打不死就行!”父亲一直想把儿子培养成真正的男子汉,刘凯的思路则是,“从小到大,我在各方面还都算是比较顺利的,应该尝试尝试挫折。”
不出教练所料,双方实力的差距不是一点半点。刘凯甚至连“计算点数分出冠亚军”都轮不上,就被对手几个迅猛的重拳直接打倒在地,鼻梁当即折断。比受伤更让他感到奇耻大辱的是观众的唾沫还有扔过来的香蕉皮、矿泉水瓶,观众的愤怒可以理解,兴致勃勃地赶来本想看一场势均力敌的好戏,谁知刘凯如此不堪一击……
2004年,刘凯参加北大学生会副主席竞选,因拳击经历遭到一个学生代表的强烈质疑:“拳击是一项很野蛮的运动,你那么热爱它,是不是因为你也是个崇尚暴力、血腥的人?”
刘凯微笑着,从小到大的难忘片段过**一般掠过脑海,随即,他捕捉到隐藏在心底最深处最微妙的感触,给出了回答:“我感谢拳击,一方面因为它锻炼了我的身体素质,另一方面它深深地影响了我的性格。为什么这么说,其实,我们生活中会面临许多大大小小的困难、压力,有时你就想躲起来,拿被子去盖住自己,不想去面对它,但当你站在一个四面被围起来的拳击台上,面对对手,你根本无从逃避,你只有勇敢地迎上去、还击,才能立于不败之地。”
“拳击的真谛不在于击倒对手,而在于被人击倒后能够坚强地爬起来,我们珍惜胜利,但我们更珍惜这个拼搏的过程。这就好比你一路跋山涉水,当你最后爬上一座高山,回首看看自己征服过的小山丘,会有一种无所畏惧的泰然。”
学生会工作,追求的是一种无需声张的厚实
2002年,多项素质与能力突出的刘凯,被保送进北大哲学系,那一年包括清华大学、人民大学在内的多家著名高校均向他投来橄榄枝,即使就读北大,也可以在文科范围内选择专业,为什么选报北大哲学?“哲学是个比较冷门的专业,但它是一切自然科学、社会科学的源头,也是一切自然科学与社会科学的升华和提炼。”这一富于思辨性的学科对刘凯的巨大影响,莫过于使他能以一种简单而又清晰的方式,看清自己的人生方向,并有计划地朝着自己的目标迈近——投身青年工作,这是一项富于魅力的事业!北大学生会,则为他投身其中提供了最好的起点。
成立于1919年的北大学生会,自诞生之日起就与祖国、民族的命运紧紧相连。此后30年,在它的组织下,北大学子在国家民族危亡的关头一次次挺身而出,勇敢地承担起救国自强的使命,谱写了一曲曲壮怀激烈的青春之歌。在建国后,当新中国专业型人才极度匮乏时,北大学生会又号召学子胸怀祖国、发奋读书……它不愧为 “新的、改进的运动的先锋。”
从大一开始,刘凯就报名参加了北大学生会,从文化部一名普通干事做起,参与中秋晚会、两届十佳歌手大赛的筹备工作,渐渐融入其中,而2004年作为分管学术实践工作的学生会副主席主动请缨编写《青春北大》一书,则让他对北大学生会的历史、气质、内涵有了更为深切的认识。
在此之前,从未有人像刘凯那样真正一头扎进厚重的故纸堆里,为北大学生会85周年的历史作一个完完整整的梳理,他一次次奔往北大档案馆,在残笺断简间逐字追寻。8个月下来,刘凯和同学们编写了6本书稿,累计75万字,均是在繁重的学习与社会工作之外完成,辛苦与压力自不待言。8个月下来最大的收获是思考与感慨——理想主义曾经怎样高高地飞扬,新时期学生会工作又面临怎样严峻的挑战与危机?
“很多普通同学把学生会比为一座城堡,认为走进这里的同学不过是为了离开城堡时,手中多一柄可证明资历的长矛。这从一个角度,说明学生会面临的问题和学生会干部的尴尬处境。不可否认,当一部分人走出这座所谓的城堡时,以长矛为标榜,即便没有骑士的风度,但也‘长矛在手、别无所求’,直到外表光亮但质地脆弱的矛碰到现实不甚光亮的壁后,他们折断了长矛,屈辱地离开,做了城堡的罪人、社会的小丑;其实,学生会不应当是一座高高在上的城堡,它追求的是一种圆润而不腻耳的音响、一种无需声张的厚实、一种并不陡峭的高度。”2005年参加北大学生会主席竞选时,刘凯平静地说出他心中的学生会的模样。
他曾借用北大校徽作过一个形象的比喻,“校徽上有三个人,上面两个,我们可以看作是中国非常平凡的男与女,他们可能不会天天去想理想、忧患、未来这些东西,但正是他们支撑着社会的主流。而下面这个人,令我联想起雅典奥运会上张国政破记录前的那个动作:他马上要举起一个理想的杠铃,他不仅要把这个杠铃举起来,还要把平凡人的希望与感动举起来,提引得更高,不仅要负重成功,还要提升,把一个时代高高举起。”
这是时代的召唤——浮躁的、商业化的氛围,仍需一群青年以理性和平和的方式,举起理想的杠铃。
理想之外,尚须实践。在北大学生会4年,刘凯多次组织为同学谋求利益的工作。如生活部向社会筹集5万资金,用来资助校内贫困大学生;定期向同学们征求意见,并代表学生与校领导定期见面,反馈意见,理性维权……今年主推的中心工程,则是“爱·生活”主题系列活动。活动缘于一个大学女孩的辞世,跳楼前她在一张纸条上分别列举“生”与“死”的理由,得出的结论是“死”的理由更多。“爱·生活”的倡议书上这样写道:“死亡不是最好的解决办法,大学也不该是挥霍青春的旅程,她是一段丰润充盈的异彩流光,怎甘使灰尘掩埋光彩,微瑕遮蔽人生的阳光……”
2005年4月,理想色彩浓厚同时富于实践精神的刘凯当选为北大学生会主席。7月,当选新一届全国学联主席.
新学期团学工作计划
政工师业务工作报告范文一
我叫xxx,男,xx岁,大专学历,政工师、助理经济师,任现职19年,中共党员。1981年部队转业到xx市级医院,1982年起从事工会工作至今。在近30余年的工作时间里,我始终以一个***员的标准严格要求自己,牢记职责,时刻将职工利益放在最重要位置,工作扎扎实实,勤勤恳恳,工作水平不断提高,较好地完成了自己的各项工作任务,为医院发展争得了荣誉、贡献了力量。
一、扎实学习 不断提高思想业务水平
积极参加上级工会及医院组织的各类学习,认真学习《工会法》、《劳动法》、职工权益保障法律法规等专业知识,不断提高自身业务水平。同时,坚持学习马列主义、毛泽东思想、“三个代表”、科学发展观的理论,坚信党的领导,拥护党的政策,立场坚定,旗帜鲜明,时刻能与党中央保持高度一致。在从事工会工作的27年时间里,时刻运用国家法律法规规范自己的言行,不做出格事,办事客观公正廉洁,工作认真负责,团结同志,联系群众,为人正直,言行端正,扎扎实实做事,堂堂正正做人,工作受到了上级工会领导、医院领导及职工的充分肯定。
二、不忘职责 认真完成医院交给的各项任务
工作中,我时刻牢记自己是一名工会干部,党和职工的利益高于一切。1989年在工会工作的同时,我兼任医院劳动服务公司经理,带领160位待业人员自谋生路、为医院排忧解难。
1998年,医院确定了上“三级甲等医院”的工作目标,我作为医院“三甲办”的成员,充分发挥工会组织的凝聚作用,与全院职工一起,同心同德、为着同一个目标,没白天、没黑夜,吃住在医院整整100多天,完成创“三甲”所需的所有资料及前期准备工作,医院在当年顺利晋级为“三级甲等”医院。
1999年,在工会牵头下,对冒我院之名欺骗患者的“江湖医院”展开大规模清理工作。我带领由医务科、保卫科相关人员及省电视台记者组成的“打假”队伍,行程1300余公里,对陕西、山西境内打着“我院”牌子大肆欺骗患者的“医院”进行了彻底的摸排清查,维护了我院的声誉,维护了患者的合法权益。
2002年,医院决定召开我院历史上第一届职工代表大会及工会会员代表大会。筹备工作时间紧、任务重!我把它当做考验自己的机会,发动群众、统筹安排、认真准备,自己不分昼夜起草文件,筹备工作仅用了一周时间,一周后,“双代会”顺利召开,我院工运工作揭开了新的篇章。
2006年起兼任我院“创卫办”主任,配合西安市国家卫生城市的创建工作,精心组织,全员动员,完善制度,建立长效管理机制,医院在市创卫办、局创卫办的多次检查中名列前茅,受到上级的表彰。
2008年是全中国人民难忘的一年。5月12日的汶川大地震震惊世界,也震动着我们医务人员的心。在这次抗震救灾工作中,院工会充分发挥工会组织的优势,紧紧围绕抗震救灾宣传开展工作。积极联系各大媒体、电台、电视台对我院在抗震救灾中表现突出的赴灾区医疗队员、先进事迹、先进人物进行报道,弘扬“红十字”救死扶伤的人道主义精神,展我们的风采、树我们的正气,赢得了全总、市总的高度赞扬。医院2008年被全总授予“全国五一劳动奖状”获得单位,院工会2008年被市总工会评为“模范职工之家”。“五一劳动奖状”是我院近年来获得的国家级最高奖励。
三、立足本职 做好工会日常工作
工会工作日常的琐碎事情非常多,可是这每一件的琐碎事情都连着职工,所以工作中我要求自己,职工事情无小事,认真处理每一件和职工有关的事情是我工作的重中之重。无论是我参加的1995年、2000年的分房、还是每年定期对困难职工的慰问,“三八”节对女职工、“护士节”对全院护士的慰问以及职工的婚丧嫁娶、生病住院,没有一件我会马虎,尽管繁琐、重复,可是每一次我都会认真做好这些事情。
开展文娱活动,增强职工凝聚力,也是我的日常工作。每年春季,我都会组织召开春季运动会,每年冬天会举办冬季拔河比赛等。2006年的冬季职工篮球赛举办的红红火火,2007年的职工生日送贺卡、送蛋糕活动温馨甜蜜,2008年迎新春游艺活动职工记忆犹新,所有这一切,无不渗透着我辛勤的劳动和汗水,但是,作为一名工会干部,能把领导的关心、组织的温暖。同事之间的情谊送到每一个需要的职工身边,能够通过工会组织这个纽带作用,增强医院的凝聚力和向心力,让大家紧紧地团结在院领导班子周围,为医院的发展贡献力量,我骄傲、我自豪!
政工师业务工作报告范文二一、个人基本情况
我叫XXX,男,XXXX年X月出生,XXXX年X月XX大学XX专业毕业,XX文化,XXXX年X月参加工作,现在XX企业工作,担任企业纪委书记、党委委员、人事部经理职务,具有XX职称。
二、个人业务情况
1、学识水平
多年来,我认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想,认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,初步掌握中国特色社会主义理论体系。懂得中国特色社会主义理论体系是由邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想所整合成的一个统一整体。中国特色社会主义理论体系是在改革开放的过程中逐步形成的,是继承、丰富和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想,是马克思主义中国化的最新成果,是当代中国的马克思主义。中国特色社会主义理论体系集中体现了当今世界和当代中国发展变化对党和国家工作的新要求,集中体现了全党全国各族人民的意志,集中体现了当代中国马克思主义的实践特色、民族特色、时代特色。中国特色社会主义理论体系指导了我国30多年的改革开放,使得中国特色社会主义建设取得了举世瞩目的巨大成就,把一个贫穷落后、人民衣食不足的国家建设成为世界第二大经济体,初步成为小康社会,人民过上丰衣足食生活,中国在世界的地位日益重要,发挥着越来越重要的影响与作用。与此同时,我认真学习党的思想政治工作基本知识、国家法律法规和纪检监察、人力资源管理等方面知识。通过学习,切实提高自己专业知识与技能,掌握了从事企业政工工作必备的基础理论知识,具有从事企业政工工作的岗位能力和技能。多年来,我充分发挥自己的业务特长,能够独立完成企业布置下达的政工工作任务,确保把政工工作做好,提高政工工作质量,在各项政工工作中取得优良成绩,获得企业领导的充分肯定和职工群众的满意。在工作之余,我刻苦钻研,撰写了X篇论文,其中XX论文发表在《XX杂志》XXXX年X期、XX论文发表在《XX杂志》XXXX年X期。(如没有论文,这段话删去)
2、业务能力
我担任企业纪委书记、党委委员、人事部经理职务,具体负责企业纪检监察、人力资源管理工作,根据企业党委的委托从事党建工作,近年来着重做好以下三方面工作。
一是积极开展“创先争优”活动。受企业党委的委托,我按照上级党组织的工作精神,结合本企业实际,制定了创先争优活动方案,活动方案明确了活动主题和活动内容,确保创先争优活动有章可循、有据可依;同时结合企业党组织实际情况和党员的岗位特点,分类提出了开展创先争优活动的具体要求,努力做到主题鲜明、载体具体、措施有力、务求实效,体现各自特色,确保活动取得实效。在创先争优活动中,加强党组织自身建设,通过强化理论学习、开展批评和自我批评、坚持民主集中制原则,提升党组织的素质和能力,充分发挥党组织的政治核心作用。加强党员队伍建设,要求每个党员在不同的工作岗位上,切实增强党员意识,牢记党员身份,做到党员标准不能降低,先锋模范作用不能忘记,党的形象不能损害,在生产工作岗位上做遵纪守法的标兵、学习的模范、工作的先锋,充分发挥党员的模范带头作用。同时,围绕企业生产经营中心工作,认真开展“改进工作作风、服务职工群众”和“设立党员先锋岗、党员示范窗口“等活动,鼓励党员在本职岗位上创一流业绩,做出“岗位奉献”。
二是加强党风廉政建设工作。我深入开展党性党风党纪教育,规范权力运行,促进领导干部廉洁自律。把惩治和预防腐败体系融入企业经营管理之中,对“三重一大”决策制度和廉洁从业规定执行情况实施有效监督,坚决查办违规违纪违法行为。深入推行廉政风险防范管理,着重抓好重点岗位、重点领域、重点环节的风险防范管理,查找风险点,筑牢反腐倡廉的防火墙,形成有效的廉政风险防范机制。通过这些工作,企业党风廉政建设情况良好,没有发生大的违规违纪违法行为,促进企业干部和重要岗位人员勤勉工作,廉洁从业。
三是做好企业人力资源工作。加强职工培训工作,凡是新招聘的职工都进行岗前培训和入职培训,培训满经考核,政治思想和业务技能合格,才能正式上岗工作。加强绩效考核,制定职工考核细则,按月对职工进行考核,并将考核结果与绩效奖分配挂钩,做到奖罚分明,管理到位。保障职工合法权益,按国家《劳动合同法》等有关法律法规精神,与职工签订劳动合同,为职工办理各项社会保险,执行国家规定的劳动时间、休息时间、带薪休假制度、年假制度和节假日加班费制度,切实维护职工的利益。
3、工作业绩
我加强自身建设,努力提高政治思想觉悟,在思想上与企业保持一致,坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观,树立全心全意为职工群众服务的思想,增强履行岗位职责的能力和水平,做到与时俱进,认真努力工作,完成全部工作任务。我培养自己吃苦耐劳、善于钻研的敬业精神和求真务实、开拓创新的工作作风,服从企业的工作安排,紧密结合岗位实际,坚持“精益求精,一丝不苟”的原则,认真对待每一件事,认真对待每一项工作,坚持把工作做完做好,提高工作效率和工作质量。我严格要求自己做到公平公正、清正廉洁,爱岗敬业、履行职责,吃苦在前,享乐在后,全力实践“团结、务实、严谨、拼搏、奉献”的时代精神,注重各个环节,抓住每个细节,认真细致,做好各项工作,确保工作不出差错,取得良好成绩,获得了企业领导与职工群众一致肯定。近年来,我先后获得XXX、XXX、XXX等荣誉称号。
政工师业务工作报告范文三一、坚持学习专业知识,不断提高业务水平
为了做好思想政治工作,我坚持学习与思想政治工作密切相关的各种知识。我系统的学习了马克思主义哲学、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观,以及政治经济学、科学社会主义、中共党史,还认真学习了党的基本路线等理论知识。
通过不断的学习,我更加深刻地认识到马克思主义哲学、毛泽东思想、邓小平理论的地位和作用,认识到社会主义必然战胜资本主义的历史发展规律,对党性认识更加深刻,认识到了做思想政治工作的意义,坚定了为实现共产主义奋斗终身的信心。
现在,为进一步提高自己,我将继续学习《工会法》、《劳动法》、职工权益保障法律法规等专业知识,以不断提高自身业务水平。同时,坚持党的领导,拥护党的政策,立场坚定,旗帜鲜明,时刻与党中央保持高度的一致。
二、立足本职,努力增强全体队员的思想政治素质
通过政治理论学习,不仅提高了我的思想政治觉悟和理?鬯?剑?医袒嵛医?砺壑?对擞玫阶约旱谋局肮ぷ髦欣础?
日常的工作,琐碎事情非常多,可是这每一件的琐碎事情都连着队员,想到这里,我都会提醒自己,队员事情无小事,认真处理每一件和队员有关的事情是我工作的重中之重。
在工作中,我积极向队员学习,向先进的同志学习,不断的提高自己业务水平,争取把工作做得尽善尽美。注重培养队员的主人翁地位,关心队员,信任队员,发挥队员的力量和智慧做好路政工作,增强全体队员的凝聚力,将全体队员团结在党的周围。
三、严于律己,为公司的事业积极奉献
多年来,我在各方面严格要求自己,努力做到工作上勤奋,纪律上严守,作风上务实。在自己的工作岗位上,扎实工作,不断加强思想作风建设,得到了公司领导和广大队员的一致好评。
作为一名政工师,要把领导的关心、组织的温暖,同事之间的情谊送到每一个需要的队员身边,要通过工会组织这个纽带作用,增强中队的凝聚力和向心力,让大家紧紧地团结在公司领导班子周围。
在今后工作中,我将更加严格的要求自己,狠抓理论学习不放松,尽心尽力的做好本职工作,积极探索新形势下思想政治工作方向,为公司做出更大的贡献。
美国式摔跤的美国职业摔跤
新学期团学工作计划(精选3篇)
日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,是时候开始制定工作计划了。什么样的工作计划才是好的工作计划呢?下面是我帮大家整理的新学期团学工作计划(精选3篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
新学期团学工作计划1
一、总体思路
紧紧围绕教学工作中心,独立活泼的开展各项工作。加强团的组织建设,把团的工作与德育处德育工作有机的结合起来,提高我校团员政治素质,发挥团员先进模范带头作用。加强服务意识,使共青团工作再上一个新的台阶。
二、主要工作
1、加强团的组织建设
坚持正确方向,响应学校加强学生道德品质和心理素质教育的要求,切实加强对广大团员青年进行人格道德教育、理想前途教育、价值观教育、法制教育等,使他们逐步成为具有正确世界观、人生观和价值观,具有创新精神和良好心理素质的好学生。
本学期将继续深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,务求落实到学生的日常行为中,狠抓校园环境卫生,开展“国旗下讲话”教育活动,利用广播站切实加强学生的心理健康教育。
2、加强团组织的学习能力和服务能力
能力建设是团的建设的重要课题。要按照学习型组织和服务型组织的要求,加强学习能力和服务能力。
3、切实加强团建工作,努力促进学校教育
配合学校的教育开展团的工作,是中学团组织义不容辞的任务。本学年,团委将进一步明确团建工作的目标,致力于学校中心工作,服务于青年学生成长,有目的、有计划、有步骤地组织开展各项活动。依托各班团支部阵地,以“争当优秀团员、团干”为目标,积极配合学校教育开展工作:
(1)帮助团员学生明确学习目的,端正学习态度。
(2)教育团干勤奋学习,在学习中起模范带头作用。
(3)要经常沟通教与学情况,主动配合教师改进教学,提高教学质量。团干部要当好教师的助手,及时反馈教与学两方面的情况。
(4)配合教学开展多种活动。如举办主题团日、主题班会,举办征文活动、百科知识竞赛;各班召开学习方法交流会等。
4、以素质教育为基点,开展富有特色的校园文化活动和社会实践活动。
举办的“迎国庆书画展”、“迎国庆、颂祖国诗歌朗诵比赛”、“篮球比赛”、“构建环境友好型校园环保宣传活动”、“象棋比赛”等活动。
5、学生会工作是学生独立民主开展活动的载体,本学年校团委将在校园文化活动、宣传工作、德育处德育工作等方面有机结合起来,协调好工作。学校团委将在党政的领导下,在巩固上学年团工作的基础上继续完善团员教育方式方法,通过各种团内活动,全面提高团员素质。
三、做好几项常规工作
1、做好新生团组织关系的接纳工作
2、做好团籍整理工作
3、做好新学年团员统计工作
4、抓好学生会干部招聘工作
5、抓好发展新团员的工作
6、抓好广播站工作,定期更换宣传栏等
新学期团学工作计划2一、指导思想
二、工作重点:
1、切实加强学生思想道德教育,形成校会,班会教育同步系列,实行主题教育月制度、力求贴近学生成长实际。
2、以活动为载体,培养团员的人文素质,提高团员的人文品味,着力抓好“两会两节”。
3、继续开展“延安精神进校园”活动,培养爱国主义情操。
4、加强团干队伍建设:继续落实团干例会,理论学习制度。
①坚持每月例会。
②要求团支书做到学期工作有计划,团会有方案,中心工作有安排,加强常规工作有检查和记载,结束有总结。
③对团员风貌情况进行检查,每月进行总结。
④校团委要关注团员中的弱势群体及偏常学生,与学生及家长进行心灵沟通、交流。
5、鼓励学生争先创先,以“弘扬二中精神,展示时代风采”为成长主线,不定期展示典型学生的先进事迹。
6、突出学生主体地位,做好第15次“学代会、团代会”换届选举工作,有效发挥学生会、团委会干部的作用。
7、深化学生自主管理,继续落实校学生会、团委会学生干部一周一会制度。组织爱心捐助活动和学生干部暑期社会实践。
8、关注学生健康成长,发展高品质的心理健康教育,举办武汉二中首届校园心理文化节。
9、加强中学生业余党校工作,加大培养学生党员力度。
10、本学期重点加强间周一次的团组织生活,每月各支部自主安排一次,团委集中安排一次,实行科学指导、量化管理。组织编写《武汉二中团组织生活实用参考手册》。加强团支部形象建设:从团员形象,团员风气两方面入手,通过团干培训引导建设向上,团结,有凝聚力的团支部。
11、着力打造二中德育品牌,深化“延安精神进校园”活动及“知荣明耻爱校荣校”专题教育活动内容,拓展时代内涵,形成规范的教育内容和校本课程,深化“十个走进”。
12、加强校园文化建设,结合区教育局“校园文化建设年”相关要求,组织五四人文艺术节暨表彰大会。
新学期团学工作计划3一、指导思想:
按照团市委、学校党支部20xx年工作的指导思想和总体部署,根据德育工作计划和任务,结合我校本学期重点工作,从学校实际出发,以加强团员队伍建设,增强团员意识,调动团员学生积极性,增加团组织的凝聚力,全面提高团员素质工作为重心,坚持素质教育为导向,不断探索和把握团队教育的现代理念,不断创新和发展团队教育的.方式和内容,坚持科研工作力度,切实服务素质教育,服务青少年健康成长,与时俱进,开拓创新,努力开创我校共青团工作的新局面。
二、工作目标:
1、按照学校中心工作开展行之有效的活动,提高团员的综合素质,发挥团员的先锋带头作用。
2、抓好团员学生的思想道德建设,特别是做好团员榜样性教育工作。
3、切实加强团队自身建设,争创全市中学优秀团组织。
4、继续抓好团队常规工作,进一步创新工作思路。
三、工作任务:
1、抓好学生的思想道德建设,特别是要把握好时代精神,做好团员榜样性教育工作。可通过讲座、团课学习、先进团员的经验介绍、推优入团等形式进行。
2、配合教育教学工作开展行之有效的活动,以提高团员的各种能力,发挥团员的先锋带头作用:
(1)积极开展感恩教育活动,让全体学生懂得"感恩"是一种生活态度,是一种美德,更是一种责任,是做人的起码修养和道德准则。只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园、我们的社会也将会更加和谐。
(2)以活动为载体,以培养学生良好的行为习惯为目标,开展系列教育活动,培养学生自强、自尊、自信、自立精神,使他们懂得互敬、互爱、互助的情感,进一步树立学生良好的人际关系,通过活动使他们增进友谊,取长补短,树立远大理想,提高个人素质。
(3)继续深入推进"五个一"教育活动。
3、切实加强团队自身建设
努力做好中学与小学的团队衔接工作,更好地发挥"以团带队"传统,为入团打好组织基础。继续加强团队干部队伍建设,逐步建立一支作风硬、业务精、乐于奉献的团队干部队伍。规范阵地建设。
4、继续抓好团队常规工作,力求规范、科学、创新
(1)精心组织周一升旗仪式,抓好课间操、质量与效果。
(2)办好宣传橱窗、学校广播、校刊、学校简报。
(3)进一步加强文化阵地建设,加大宣传力度,发挥正确舆论的导向作用,努力营造良好的学风校风。根据教育目的、内容、重点的转换,及时地更换板报、宣传栏的内容。充分利用中午广播唱歌时间及时宣传有关教育、文化、体育等方面的新闻,表扬校内好人好事,批评不良现象,弘扬校园正气。
(4)有计划、有目的地组织丰富多彩的主题班会、团队活动、社会实践活动等。
5、坚持每两周召开一次团干会议,落实团干部的职能,让他们投入具体工作,能真正做一些实事,真正达到锻炼自己的目的。
6、加大团员发展力度,注重入团积极分子的培训,考查,合格后方可入团,让我们发展的团员在学生中能真正起到"树起来,做楷模"的榜样作用,借以提高团组织在学生中的威信。
7、根据学校实际,有计划、有目的地开展各类教育活动和社会实践活动,利用双休日、寒假组织活动,促使学生接触自然,了解社会,注重提高学生的动手能力,在劳动中磨炼意志,培养学生热爱劳动的习惯和艰苦奋斗的精神。开展形式多样的活动,丰富学生的课余生活。
;美国职业摔跤演化成这样一种模式,自然有其深刻的社会背景和历史根源。早在美国移民时代,西方社会各种不同风格的拳击和摔跤形式流向美洲大陆。古希腊综合性徒手格斗术、古典式摔跤、英国式摔跤、意大利式摔跤以及犹太式摔跤,随着移民潮的到来而形成了一种时尚。因为那时拳击和摔跤是人们最主要的运动形式和交流手段。然而,统治者却制定了严厉的法律,把拳击打人非法领域,又把摔跤搬进了剧院。这有助于我们去理解为什么美国职业拳击是受到其他国家的影响而发展起来的,而美国职业摔跤又感染了戏剧色彩。
17、18世纪体育运动逐渐趋向于职业化,纽约的新闻媒体格旗呐喊,对职业摔跤的发展发挥了重要作用,从而吸引了大批甘掏腰包的观众。金钱的诱惑促使他们展开了更大了范围的巡回演出。19世纪末20世纪初一些擒拿技法被职业摔跤所采纳。一战之前,跤迷逐渐接受了跤手们滑稽的举动和可笑的表现。在西部摔跤圣地旧金山,接力赛代替了传统的比赛模式,快节奏的接触扭转了僵持局面。木制结构搭建的跤台不仅为观众提供了良好的视觉范围,而且给予跤手以更多的保护,并为特技的设计创造了条件。直到20世纪初期,职业跤手还没有通过戏剧的手法取悦观众,但他们学会了运用戏剧手法赚钱的技巧。职业跤手的退化使得这项运动变成了例行公事的“游戏”。
电子科技时代的职业摔胶与广播电台的合作有如隔靴搔痒,显得无足轻重,因为—项声情并茂的活动仅靠口头传播存在着不可克服的弊病,任凭资深的解说员使出浑身解数也很难将摔跤活动中的一招一式和激烈紧张的比赛过程表述得淋漓尽致。即便如此,大多数听众也会有一种不知所云的感觉。除非亲临现场,那种情景交融的每一时刻都会让人报以激情,而不只是在结果产生的刹那间才有欢呼。然而,电视的问世不可替代地弥补丁这一缺憾,职业摔跤经纪人也成了运用这一新科技的先锋,人们足不出户就可领赂到职业摔跤的无穷魅力。
起初,电视台每逢周末有条不紊定期播出职业摔跤节目,人们总是聚集在电视机前共同欣赏。这也激发了跤手们的表现欲,使其在演出水平、艺术才能和特技设计方面不断努力。可到了20世纪印年代,摔跤表演从黄金时段的节目表中逐渐消失了。电视一旦走进千家万户,成为了生活的基本必需品,人们也就对习以为常的电视节目麻木不仁了。同时,人们对每周可以预料的比赛结果也普遍感到厌倦。摔跤节目筹办人很快适应了电视这一新的现实性,他们意识到若不经常性地现场直播摔跤比赛,这一电视节目很难维持长久。
连续20多年,职业挥缺一直保持着较高的收视率,这不能不归功于电视工作者们所采取的各种技术手段和市场行为,使之不断适应观众的胃口,以引导他们的兴趣。热心的观众没有性别的区分,也不仅限于成年人,而青少年更是值得培养和开发的对象。他们把职业摔跤节目做得像现实中的童话,这种推销手段实在令人叹服。1998年的一次民意调查显示,在被提及的17项体育节目收祖率中,职业足球以印%的比重最大程度地吸引了观众,滑雪、游泳有4%的观众,田径只有2%的观众,而职业摔跤拥有12%的观众,仅次于16%观众的高尔夫球观众。显然,职业摔跤每周2—3小时的现场直播已成为特殊形式的电视节目。
电视媒体的推动使一些地城性的比赛扩大至全国,原来佐治亚州的摔跤争霸赛一下子更名为“世界胶王争霸赛”。著名电视节目主持人的加盟又为职业挥跤的发展起到了火上浇油的作用。
报纸对职业摔跤的宣传力度远不及体育期刊,而新闻界对职业挥较的忽视与官方保守者和有人将其视为装腔作势的“鬼把戏”,或斥之为“运动暴力”。然而,职业摔坟作为市场经济的产物,在各项运动中是最为实际的。作为一种运动消遣,这里没有毒品和赌博丑闻,也没有契约和争吵。至少有7种关于职业摔跤的月刊趋于类同,它们像炒作**明星、歌星那样对坟手大肆宣传,版面涉及明星们的私生活、跤场恩怨和怀旧情节以及追星族生活、职业摔跤俱乐部等方面的内容,各种角度的摄影则增强了视觉效应。有些职业摔跤杂志还在显著位置刊登女性摔跤的文章和照片,甚至带有色情倾向,这也是女性摔跤在美国的许多州里被禁止的原因。而真正关于职业摔跤方面的书籍却像大多数纯粹的运动项目一样无人问津。出版商也在追随运动勇士和传奇新闻中谋取利益。
20世纪初,顶尖职业摔跤高手的年收入高达50万美金。一些年轻人试图通过各种途径成为职业摔跤手,他们最初的动机显然是为了“钱”。而一项体育运动一旦失去了它的纯洁性,单纯追求经济效益,那么必然付出取悦观众的代价。
大多数职业摔跤选手都是从有过辉煌历史的训练有素的各项运动员中招募来的,他们中有的是前足球明星、曲棍球高手、篮球健将、奥运摔跤冠军或者举重力士。一些具有运动素养和表演才能的人也会被选中,并且有可能得到大笔酬金。他们中的成员有很多父子、叔侄、兄弟或姐妹搭挡。他们一般从40岁干到50岁,很少人能坚持到60岁。这一切都取决于他们的表演天赋、艺术才能和体能状况。当然,一些身材奇异、行为古怪的人也被招聘,像保儒人、畸形儿、大力士或放血狂之类的人物,以其充当明星们的陪衬。
难以计数在某一特定时期究竟有多少名活跤于职业胶坛的跤手。每年高达五千万美元的门票收入,使得职业摔跤成为美国观众最喜爱的第三大娱乐运动。组织者还在出场费中设立了大量的奖项。从职业摔跤的前景来看,估计全国大约会有500个固定的表演场所。当然,并不是所有的跤手每天都会出场。一些二三流的跤手经常去加勒比地区、日本、南太平洋地区和欧洲表演。所有这些因素使从业者人数超过2000。
美国职业摔跤主要有美国摔政协会(AwA)、全国摔跤联盟(NwA)和世界摔跤联盟(wPF)三大组织机构,均壮大于20世纪30年代地区性的比赛。组织的性质是由法人集团、信息、财政、经营和工作人员决定的。坟手们时常抱怨他们好吃懒做,缺乏想象力。他们只管与跤手签约,却不顾跤手的个人利益和发展前边,在造就人才和扩展技术风格方面更无新意。初级跤手每周可能有3-6场表演机会,中级和高级跤手或许有8—10场,他们的收入虽有差距但并不固定。
职业摔跤为人们发泄和放纵失意提供了可能,而为了获得商业成功,博得观众的欢欣,职业跤手们却付出了惨重的代价。尽管表演过程充满了虚假的成分,有些演员的双耳还是被打成了菊花状,而或变聋、肋骨折断、鼻梁塌陷、跟腱撕裂屡见不鲜。毫无疑问,他们已成为美国人崇尚“暴力”和“流血”的牺牲品。
职业摔跤的执导者们为赢得观众的青睐更是煞费苦心。例如,一位想保住冠军头衔的家伙,开动铲车铲起一个巨大的木箱进入竞技场。铲车在赛场边缘急停,他骂了几句,打开箱子。突然,从箱子里面跳出5名俊俏的摔跤女郎,每人向他献上一束玫瑰。接着,她们一起跳上拳台疯狂地将他的挑战者打得一败涂地。诸如此类的场景设计出奇制胜,不一而足。显然,其中融入了喜剧、小品和寓言的手段以及道德的观念。 尽管打斗过程戏剧化地演绎出人生百态,但人们还是能搞清“英雄”与“恶棍”的区别。场景安排、演员服装和武打设计都经过精心策划,以符合剧情的变化要求。人物角色并非一成不变,英雄失足沦陷,恶棍弃恶从善,情节跌宕起伏、扑朔迷离,而其素材则博采东西方文化中的传奇故事。传统与现实的隔膜、历史与未来的融合都会在激烈的行为交流和感情碰撞中找寻各自的答案。
为获得金腰带、保住桂冠或获取更多的金钱,他们都不借一切代价展开较量。“英雄”与“恶棍”的化身描绘着“正义”与“邪恶”的抗争以及“善善抗衡”、“恶恶斗狠”。顽固的党徒、放荡的牛仔、刻薄的奴隶主、刁钻的银行家、煽狂的播滚崩克、投机倒把的奸商、吸血鬼般的经纪人、臭名昭著的罪犯都是他们着意模仿和刻画的对象。他们肆意谩骂对手、攻击裁判、要挟评论员,而“英雄”扮演的也不仅仅是“清道夫”的角色。
跤迷对跤手们的“杂技”表演早巳习以为常,也没有明确的好坏之分。他们依靠个人的道德标准、价值观念和体育精神衡量跤手的功过,选择优胜。当然,这种法则并非一成不变。因为往往在看似公平的氛围里却掩盖了事实。但违反比赛规则和生活准则通常是“恶棍”的特征,而“英雄”不完全就是那么循规蹈短,他们时常也会采用“以毒攻毒”的策略。
审视美国职业摔跤,它那象征性的活动不在于其本身的意义及简洁的院响,而是它所表达意义的一种形式。其直观的娱乐性较强,而其魅力是对观众的情感而非心理施加影响。因此,它被视为一种艺术,而不仅是一项体育。表演者是运动员,但最终并非依靠他们的运动技能而取胜,尽管这种技能很重要。实际上,他们只有依靠个人的艺术天赋才能获得成功。
然而,职业摔跤表演中的一些现象是不真实的,包括拳击在内的众多武打技法被引用过来,而跤手阎的激烈争斗,只是为了唤起人们心目中的真实感。有人被打得头破血流,那是道具的结果;飞溅的汗水或许是唾液;重踩地面的“震脚”是为了避免给对手造成严重损伤的后果,而观众要寻求的正是介于似与非似之间的错觉或幻觉所带来的刺激。一旦场上的表演“失重”,他们便会起哄,并且美国人一向有为处于劣势者或落后者喝彩的传统,如果局势的转变恰如其分,他们将会接受角色的转变。只要善有善报、恶有恶报,他们是不会过于计较其所采取手段或方式的。生动滑稽或近似荒唐的形体表现,展示着真才实学总是代表胜利,而欺骗终究要失败。生活中充满了矛盾、敌意和邪恶,但毅力和奉献一定能够战胜欺骗和狡诈。
职业摔跤是美国社会文化危机的产物,它同时具备了体育和戏剧的特征而定位于真实体育与真实戏剧之间。观众会像体育迷那样有着非常槽绪化的反应,也会像戏迷那样有着比较理智的反应。尽管有人对之冷嘲热讽,甚至视其为“怪胎”,但其仍不失为体育运动中最为可取的和精心设计的伪装品。
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